科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖是植物蒸騰作用實(shí)驗(yàn)裝置示意圖,實(shí)驗(yàn)(二)是在實(shí)驗(yàn)(一)基礎(chǔ)上的改進(jìn)。請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題。
(1)實(shí)驗(yàn)(一)探究的問(wèn)題是:蒸騰作用主要是通過(guò)__進(jìn)行的嗎?
(2)實(shí)驗(yàn)(二)探究的問(wèn)題是:蒸騰作用的快慢是否與葉片的多少有關(guān)?
(3)預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)(二)的結(jié)果:A、B、C三塑料袋中的水珠數(shù),__袋壁內(nèi)水珠最多;__袋壁內(nèi)水珠較少;__袋壁內(nèi)水珠最少。
(4)實(shí)驗(yàn)(二)的結(jié)論是:__。
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【題目】如圖表示把銀邊天竺葵(葉片邊緣部分的細(xì)胞中無(wú)葉綠體)放在黑暗處一晝夜后,用黑圓紙片將B處兩面遮蓋,移到陽(yáng)光下幾小時(shí),再經(jīng)酒精脫色后滴加碘液。請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題:
(1)把天竺葵放在黑暗環(huán)境一晝夜的目的是讓葉片中__________。
(2)圖中小燒杯中盛的液體是_____。經(jīng)脫色后的葉片呈現(xiàn)的顏色是__________。
(3)在脫色的葉片上滴加碘液后,只有C處變成藍(lán)色,說(shuō)明光合作用的產(chǎn)物是________,葉片A處不變藍(lán)的原因是__________。
(4)B處和C處構(gòu)成一組對(duì)照試驗(yàn),變量是__________。
(5)受該實(shí)驗(yàn)的啟發(fā),為了促進(jìn)溫室里植物的生長(zhǎng)發(fā)育和提高產(chǎn)量,應(yīng)提供的條件是_____。
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【題目】破壞生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的因素有兩類:
A. 主要因素和次要因素 B. 城市因素和農(nóng)村因素
C. 自然因素和人為因素 D. 地震因素和洪水因素
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【題目】將植物暗處理后,把切斷葉脈的一片葉放在陽(yáng)光下照射4小時(shí),然后從植株上取下脫色,加碘液處理后,發(fā)現(xiàn)切口的上半部分沒(méi)有變藍(lán),下半部分卻變成了藍(lán)色。這一實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明植物的光合作用需要( )
A.光B.水C.葉綠體D.二氧化碳
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【題目】人體呼吸系統(tǒng)的組成按順序排列應(yīng)當(dāng)是( 。
A. 鼻 咽 喉 支氣管 氣管 肺
B. 鼻 喉 咽 氣管 支氣管 肺
C. 鼻 咽 喉 氣管 支氣管 肺
D. 鼻 口腔 咽 喉 氣管 支氣管
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【題目】母親節(jié)這天,苗苗為周日仍在加班的媽媽準(zhǔn)備了一份豐盛的晚餐:米飯、鹽水大蝦、紅燜魚(yú)和燉豆腐。從營(yíng)養(yǎng)搭配上看,你認(rèn)為增加下列哪種食物更加合理?( 。
A. 炒芹菜 B. 牛奶 C. 排骨湯 D. 玉米粥
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