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【題目】某同學(xué)探究了“暴飲暴食對消化的影響”,其操作步驟如下:其中步驟②滴加的是唾液2mL步驟③滴加的是碘液。
(1)該同學(xué)描述的實驗步驟有問題,其中_____(填序號)步驟應(yīng)該放在最后。在調(diào)整好順序后,步驟③出現(xiàn)的顏色變化是:_____(變藍色、不變藍色)。
(2)該實驗還存在不足,請你指出兩處不足。_____,_____。在修正以上所有不足后,如果要得出“攪拌能促進消化的結(jié)論”,則下列最適合作為對照組的是_____(填序號)
A.在步驟①的基礎(chǔ)上加10mL唾液,其它都相同
B.在步驟①的基礎(chǔ)上加2mL清水,其它都相同
C.在步驟①的基礎(chǔ)上加2mL清水,步驟④不進行攪拌操作,其它都相同
D.在步驟①的基礎(chǔ)上加2mL唾液,步驟④不進行攪拌操作,其它都相同
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【題目】反射是神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式,其中生來就有的反應(yīng)為非條件反射.下列反射不屬于非條件反射的是( )
A. 手受到針刺產(chǎn)生縮手動作 B. 吃到食物分泌唾液
C. 眼睛受到強光刺激發(fā)生眨眼 D. 看到紅燈亮停止通行
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【題目】請舉例說出生態(tài)平衡的含義:冬天草類減少,兔子數(shù)量減少,狼的數(shù)量也會________。在一般情況下,三種生物的數(shù)量(或比例)總是維持在____________的狀態(tài),這種現(xiàn)象叫生態(tài)平衡。
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【題目】如圖表示消化系統(tǒng)結(jié)構(gòu)模式圖,據(jù)圖回答下列問題。
(1)標(biāo)號②③⑤⑦⑧⑨所示器官屬于消化系統(tǒng)的_____;
(2)人每天吃進的食物主要在圖中標(biāo)號_____(填序號)所示結(jié)構(gòu)內(nèi)被消化,因為其內(nèi)表面有皺襞和小腸絨毛,增大了_____,利于營養(yǎng)物質(zhì)的吸收,這體現(xiàn)了生物體結(jié)構(gòu)和功能相適應(yīng)的特點。
(3)在①、④、⑥三個器官中,_____(填序號)是最大的消化腺,主要是促進食物中的脂肪的消化;_____(填序號)能產(chǎn)生對多種營養(yǎng)物質(zhì)都有化學(xué)性消化作用的消化液。
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【題目】為探究綠色植物和種子的生命活動,某興趣小組的同學(xué)設(shè)計并實施了以下實驗。 下列敘述錯誤的是
A.甲裝置實驗前暗處理的目的是消除葉內(nèi)原有淀粉的影響
B.乙裝置收集的氣體可以使帶火星的細(xì)木條復(fù)燃
C.丙裝置觀察到的現(xiàn)象是澄清的石灰水變渾濁
D.丁裝置實驗現(xiàn)象說明萌發(fā)的種子呼吸作用產(chǎn)生了熱量
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【題目】下列哪項不能體現(xiàn)動物與植物的關(guān)系( )
A. 鬼針草的果實掛在刺猬的毛皮上
B. 蜜蜂在花叢中飛舞
C. 玉米依靠風(fēng)來為其傳粉
D. 松鼠儲藏野果作為食物
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【題目】下列做法中未注意食品安全的是
A. 用清水浸泡,沖洗水果、蔬菜
B. 關(guān)注包裝食品袋上的文字
C. 發(fā)芽的馬鈴薯也可以吃
D. 買肉時看肉是否檢疫合格
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【題目】“一些動物會聚集在一起圍成一個圈,共同對付它們的敵人,同時把幼仔圍在中間.”這句話沒有涉及的行為是( 。
A. 社會(群)行為 B. 繁育行為
C. 防御行為 D. 覓食行為
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