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【題目】食物鏈開始的生物通常是食草的生物. ______

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【題目】如圖依次表示4個不同生態(tài)系統(tǒng)的有關數(shù)據(jù)或關系。①表示各營養(yǎng)級重金屬富集后的積累量,②表示各營養(yǎng)級有機物含量,③表示生態(tài)系統(tǒng)各成分間的關系,④表示能量金字塔。以下?lián)䦂D所繪的食物鏈,正確的是( )

A. 圖①:丙→甲→乙→丁B. 圖②:丙→乙→甲→丁

C. 圖③:丁→甲→乙→丙D. 圖④:戊→乙→丙→甲→丁

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【題目】顯微鏡下看到某霉菌的直立菌絲的頂端呈掃帚狀結(jié)構,而且每一分枝上都有成串的孢子,這種霉菌是(  )

A. 青霉 B. 酵母菌 C. 匍枝根霉 D. 毛霉

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【題目】對于城市垃圾,比較合理的處理辦法是進行分類及無害處理,對可利用的資源再利用。 ( )

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【題目】某校生物社團AB小組都想探究植物進行呼吸作用的情況,交流后設置了如圖所示的實驗裝置(甲裝置中有一株長勢良好的綠色植物)。請回答問題:

1)要使實驗成功,得到較為準確的實驗結(jié)果,需將甲乙兩個裝置一同放在______環(huán)境中,否則會因為______作用而影響實驗結(jié)果。

2)設置的甲乙兩組裝置形成了一組對照實驗,實驗的變量是______

3)一晝夜后,A組輕輕擠壓甲裝置,發(fā)現(xiàn)澄清石灰水變渾濁;而擠壓乙裝置,澄清石灰水無明顯變化。得出的實驗結(jié)論是______。

4)一晝夜后,B組拔掉連通管、打開裝置口,迅速把燃燒的細木條插入甲裝置中,發(fā)現(xiàn)細木條立即熄滅;插入乙裝置中,細木條繼續(xù)燃燒。得出的實驗結(jié)論是______。

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【題目】請據(jù)探究實驗,回答問題

1)(實驗:顯微鏡的認識和使用)下圖甲為一臺普通的光學顯微鏡,請回答問題:

顯微鏡中,實現(xiàn)第一級放大的鏡頭是[]____。圖乙所示結(jié)構是顯微鏡的[]____,其上排列著由小到大不同的______。

選用鏡頭觀察時,應遵循______的順序,原因是______。在確定要觀察的目標后,再對目標進行低倍或高倍觀察。

在顯微鏡視野直徑范圍內(nèi),可看到圖丙所示的一行相連的8個細胞(已作數(shù)字標記),此時目鏡為10×、物鏡為10×。若目鏡不變,只把物鏡更換為20×, 則在視野中可看到的細胞是其中的[____]。

2)(實驗:制作和觀察臨時玻片標本)請回答問題:

在制作和觀察洋蔥鱗片葉表皮細胞和人口腔上皮細胞的臨時玻片標本時,在載玻片上滴加的液體分別是______。

用顯微鏡觀察某臨時裝片時,發(fā)現(xiàn)視野中有一污點,移動玻片標本,污點跟著移動。這是因為在制作臨時裝片時,某一步驟操作不當造成的,這一步驟是______

3)(實驗:觀察葉片的結(jié)構)請回答問題:

制作葉片臨時切片時,捏緊并排的兩片刀片,沿著和______垂直的方向______橫切,多切幾次,選取其中______的一片。捏緊刀片的目的是使切下的薄片______。

用顯微鏡觀察切片時,發(fā)現(xiàn)物像偏向視野左下方,首先應使物像向______方向移動至視野中央。為達到此目的,操作時應向______方向移動玻片標本。

通過顯微鏡低倍物鏡下的觀察,發(fā)現(xiàn)葉片一般包括______三個部分。

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【題目】下圖分別是種子、幼苗、根尖、枝芽和花的結(jié)構示意圖(圖中數(shù)字表示結(jié)構)。請據(jù)圖分析,回答問題:

1)與種子的萌發(fā)有關的結(jié)構是的胚,由圖甲中[____]四部分組成。種子萌發(fā)的必要條件是具有______的胚。

2)圖乙中______,此類種子______(選填“可以適當”或“一般不宜”)深播。

3)與根的生長直接有關的是圖丙中的[____]兩部分。

4)與莖的生長直接有關的是圖丁中的[____]兩部分;而與木本植物的莖加粗直接有關的是莖中的______。

5)與果實和種子的形成有關的是圖戊中的[____]兩部分,因此它們是花的主要部分。

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【題目】地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)是陸地生態(tài)系統(tǒng)。______

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【題目】一條河中所有魚可以看做一個生態(tài)系統(tǒng). ______

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【題目】生物的環(huán)境是指生物的生存地點。_____

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