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【題目】如果將細胞比作汽車的話________就相當于發(fā)動機,它在植物細胞和動物細胞都有,它可以將細胞中的________當作燃料使之與________結合,經(jīng)過復雜的過程,轉變成________和水,同時將其中儲存的________釋放出來。
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【題目】王老師雖年已古稀,但身板硬朗,精神矍鑠,分析其原因,這與他廣博的生物學知識和科學的鍛煉方式密切相關:
(1)夏天傍晚他選擇空氣清新、涼爽、濕潤的樹林小路散步。你認為這主要是由于綠色植物_________和_________的結果。(填“綠色植物的生活方式”)
(2)晨煉他不去樹林而選擇小河邊,是因為夜幕降臨,樹木的_________使樹林周圍環(huán)境的空氣不如傍晚清新。
(3)有次王老師晨煉時隨手掐斷一株綠色植物的幼莖,發(fā)現(xiàn)莖的斷面有白色的汁液滲出,這汁液來自莖的_________。
(4)王老師的鍛煉對環(huán)境的選擇引發(fā)了陳慧同學的好奇心,她用儀器測量了小樹林中24小時的某氣體的數(shù)字變化,并把這些數(shù)字用曲線表示如圖1,你認為陳慧測量的是_________氣體的變化。
(5)陳慧將圖2植株中甲葉片的主脈切斷,乙葉片的兩面對應貼上不透明的錫箔紙,暗處理一晝夜后,再置于陽光下4小時,取下兩葉,經(jīng)脫色、漂洗后再用碘液處理,發(fā)現(xiàn)A、C兩部位未變藍色,B部位呈藍色。這個實驗存在_________組對照試驗。通過實驗能夠證明光合作用需要水分和_________。
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【題目】蝙蝠會飛,但它既不是鳥類也不是昆蟲。主要原因是( )
A. 用肺呼吸,體溫恒定 B. 心臟分四腔,兩條血液循環(huán)路線
C. 神經(jīng)系統(tǒng)發(fā)達 D. 體腔內有膈,胎生、哺乳
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