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科目: 來源: 題型:

將下面相對(duì)應(yīng)的內(nèi)容用線連接起來.

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科目: 來源: 題型:

如圖是制作洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的示意圖,請(qǐng)回答相關(guān)問題:

(1)步驟②中染色用的液體是
碘液
碘液
,步驟④中滴加的液體是
清水
清水

(2)步驟①中先用鑷子夾起蓋玻片,使它的一邊先接觸載玻片上的液體,然后緩緩地放下,這樣做的目的是
避免蓋玻片下面產(chǎn)生氣泡
避免蓋玻片下面產(chǎn)生氣泡

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科目: 來源: 題型:

如圖是某草原生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)簡(jiǎn)圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)該食物網(wǎng)中共有
6
6
條食物鏈,請(qǐng)寫出其中最短的一條食物鏈
草→鼠→貓頭鷹
草→鼠→貓頭鷹

(2)食草昆蟲和鼠的關(guān)系是
競(jìng)爭(zhēng)
競(jìng)爭(zhēng)
,青蛙、蜘蛛、蛇等生物進(jìn)行生命活動(dòng)所需要的能量最終來源于

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科目: 來源: 題型:

放在顯微鏡下觀察的生物標(biāo)本,將材料處理制成的玻片標(biāo)本有三種:
切片
切片
、
裝片
裝片
、
涂片
涂片

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科目: 來源: 題型:

“千里之堤潰于蟻穴”這一成語主要揭示了(  )

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科目: 來源: 題型:

如圖是植物細(xì)胞分化示意圖.請(qǐng)根據(jù)圖回答:
(1)從圖A到圖C的過程表示
細(xì)胞分裂
細(xì)胞分裂

(2)從圖A到圖B、D的過程表示
細(xì)胞分化
細(xì)胞分化

(3)圖B、D中,各自細(xì)胞的形態(tài)相似,結(jié)構(gòu)和功能相同,說明它們各自是一種
組織
組織
.其中B屬于
保護(hù)組織
保護(hù)組織

(4)如果這個(gè)過程發(fā)生在葉的形成過程中,B最可能發(fā)育成
表皮
表皮
,D最可能發(fā)育成
葉肉
葉肉

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科目: 來源: 題型:

如圖是動(dòng)、植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)表示植物細(xì)胞的是圖
(填“甲”或“乙”).
(2)動(dòng)、植物細(xì)胞都具有的結(jié)構(gòu)是細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核.圖中B的結(jié)構(gòu)名稱是
細(xì)胞質(zhì)
細(xì)胞質(zhì)
; C的結(jié)構(gòu)名稱是
細(xì)胞核
細(xì)胞核
;控制細(xì)胞內(nèi)外物質(zhì)進(jìn)出,具有保護(hù)細(xì)胞內(nèi)部結(jié)構(gòu)作用的是D
細(xì)胞膜
細(xì)胞膜

(3)圖甲中,位于細(xì)胞的最外面,起保護(hù)和支持細(xì)胞作用的結(jié)構(gòu)是E
細(xì)胞壁
細(xì)胞壁
,含細(xì)胞液的水泡似的結(jié)構(gòu)是A
液泡
液泡

(4)若該細(xì)胞要進(jìn)行分裂.則細(xì)胞內(nèi)首先分裂的是[
C
C
](填序號(hào)).

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科目: 來源: 題型:

(1)生物與生物之間的關(guān)系:最常見的是
捕食
捕食
關(guān)系,還有競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系、合作關(guān)系等.
(2)生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)和能量會(huì)沿著
食物鏈
食物鏈
食物網(wǎng)
食物網(wǎng)
流動(dòng)的,某些有 毒物質(zhì)會(huì)通過食物鏈不斷積累,在食物鏈中,營(yíng)養(yǎng)級(jí)別越高的生物,體內(nèi)積累的有毒物質(zhì)越

(3)生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自我調(diào)節(jié)能力,但這種調(diào)節(jié)能力是
有限的
有限的
的.
(4)染色體是由
DNA
DNA
蛋白質(zhì)
蛋白質(zhì)
兩種物質(zhì)組成的.
(5)由不同的組織按照一定的次序結(jié)合在一起構(gòu)成的行使一定功能的結(jié)構(gòu),叫做
器官
器官

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科目: 來源: 題型:

如圖為某森林生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)簡(jiǎn)圖,據(jù)圖回答下列問題:

(1)這些生物若要構(gòu)成一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng),缺少
非生物
非生物
部分和
分解
分解
者.
(2)從總體上看,植物的數(shù)量總是比食草動(dòng)物
,食草動(dòng)物的數(shù)量總是比食肉動(dòng)物

(3)從圖中可以看出,生產(chǎn)者與消費(fèi)者之間的關(guān)系是
吃與被吃
吃與被吃
的關(guān)系,這樣就形成了
食物鏈
食物鏈
.本圖中有
5
5
條食物鏈,它們相互關(guān)聯(lián),形成
食物網(wǎng)
食物網(wǎng)

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科目: 來源: 題型:

草履蟲體內(nèi)的食物殘?jiān)岸嘤嗟乃、含氮廢物的排出分別是通過哪一組結(jié)構(gòu)來完成的?( 。

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