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科目： 來源：2005-2006學年吉林省長春市七年級（上）期末生物試卷（解析版） 題型：填空題

盡管我國的植物種類豐富，但是我國仍是一個少林的國家．    ．

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科目： 來源：2005-2006學年吉林省長春市七年級（上）期末生物試卷（解析版） 題型：填空題

觀察、調查、收集和分析資料都是科學探究的方法．    ．

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科目： 來源：2005-2006學年吉林省長春市七年級（上）期末生物試卷（解析版） 題型：填空題

病毒的個體很小，要用電子顯微鏡才能觀察到．    ．

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科目： 來源：2005-2006學年吉林省長春市七年級（上）期末生物試卷（解析版） 題型：填空題

植物的氣孔很小，因此通過氣孔散失的水分很小．    ．

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科目： 來源：2005-2006學年吉林省長春市七年級（上）期末生物試卷（解析版） 題型：填空題

只有植物的葉片才能制造有機物．    ．

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科目： 來源：2005-2006學年吉林省長春市七年級（上）期末生物試卷（解析版） 題型：填空題

裸子植物比被子植物更適應陸地生活．    ．

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科目： 來源：2005-2006學年吉林省長春市七年級（上）期末生物試卷（解析版） 題型：填空題

我國每年3月12日為植樹節(jié)．（    ）

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科目： 來源：2005-2006學年吉林省長春市七年級（上）期末生物試卷（解析版） 題型：填空題

（1）對細胞起保護和支持作用的[    ]   
（2）[    ]    _葉綠體能將光能轉變成化學能．
（3）細胞的控制中心是[    ]   
（4）能夠控制物質進出的結構是[    ]    ．
（5）[    ]    內的細胞液中溶解著多種物質．

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科目： 來源：2005-2006學年吉林省長春市七年級（上）期末生物試卷（解析版） 題型：解答題

下面是昆蟲學家做的一個對照實驗：
第一組：捉取30只灰褐色的山地蝗，放到灰褐色山地背景中，然后放人幾只雞，1分鐘后，山地蝗被吃掉4只．
第二組：捉取30只灰褐色的山地蝗，放到綠色草叢的背景中，然后放人了同樣數(shù)目的雞，1分鐘后，山地蝗被全部吃掉．根據(jù)以上實驗完成下表．請你再思考一下，以上實驗中，變量是什么？說明了什么問題？

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科目： 來源：2005-2006學年吉林省長春市七年級（上）期末生物試卷（解析版） 題型：填空題

觀察顯微鏡時，甲生觀察時，兩眼張開，左眼觀察，右手畫圖，乙生發(fā)現(xiàn)目鏡臟了，于是拿出衛(wèi)生紙將其擦干凈；丙生使用低倍物鏡已經(jīng)看到細胞，仍覺得有些模糊，于是試著調粗準焦螺旋．
上述同學操作正確的是    ．錯誤的是：    ．
（1）    生，正確操作是    ；
（2）    生，正確操作是    ．

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