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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

青少年應(yīng)注意用眼衛(wèi)生.下列各項(xiàng)中,不符合用眼衛(wèi)生要求的是


  1. A.
    讀寫(xiě)姿勢(shì)要正確
  2. B.
    看書(shū)一小時(shí)后要遠(yuǎn)眺
  3. C.
    認(rèn)真做眼保健操
  4. D.
    在昏暗或強(qiáng)光下看書(shū)

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科目: 來(lái)源: 題型:判斷題

“人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開(kāi)”說(shuō)的是時(shí)間對(duì)生物的影響.

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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

動(dòng)植物種類(lèi)相對(duì)較少,是人工的生態(tài)系統(tǒng)


  1. A.
    城市生態(tài)系統(tǒng)
  2. B.
    農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)
  3. C.
    森林生態(tài)系統(tǒng)
  4. D.
    生物圈

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

請(qǐng)分析如圖所示的實(shí)驗(yàn),回答下列問(wèn)題:
(1)圖中,甲瓶、乙瓶中的液體是________.
(2)在吸入氣體時(shí),左手捏緊橡皮管,右手松開(kāi).在呼出氣體時(shí),右手捏緊橡皮管,左手松開(kāi).則實(shí)驗(yàn)結(jié)果為:________瓶中的液體明顯變渾濁,說(shuō)明人體呼出的氣體中含有較多的________.
(3)人體呼出的氣體________含量較多,環(huán)境中的氣體________含量較多.出現(xiàn)這種差別的原因是________.

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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

下列現(xiàn)象不屬于人體免疫功能的是


  1. A.
    花粉、藥物過(guò)敏
  2. B.
    人體排斥移植的器官
  3. C.
    氣管內(nèi)進(jìn)入異物時(shí)咳嗽
  4. D.
    人體有炎癥時(shí)白細(xì)胞增多

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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

菜豆種子和玉米種子中,占體積最大的部分


  1. A.
    兩者都是胚
  2. B.
    菜豆種子的是子葉,玉米種子的是胚乳
  3. C.
    兩者都是胚乳
  4. D.
    菜豆種子的是胚芽,玉米種子的是胚乳

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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

蚯蚓體表剛毛的作用是


  1. A.
    捕殺小動(dòng)物
  2. B.
    防御敵害
  3. C.
    協(xié)助呼吸
  4. D.
    協(xié)助運(yùn)動(dòng)

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

如圖表示人體不同組織處血管示意圖(A、B、C分別表示不同類(lèi)型的血管),請(qǐng)據(jù)圖分析回答:
(1)若B為腎小球處的毛細(xì)血管網(wǎng),則在A(yíng)、C內(nèi)流動(dòng)的都是________血,C內(nèi)血液中濃度明顯升高的物質(zhì)是________.
(2)若B為腎小管外的毛細(xì)血管,則A所示血管為_(kāi)_______,在B處完成的生理活動(dòng)是________.

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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

下列動(dòng)物中,屬于軟體動(dòng)物的是


  1. A.
    烏賊、章魚(yú)
  2. B.
    河蚌、龜
  3. C.
    ?、梭子蟹
  4. D.
    扇貝、海蜇

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

某校生物興趣小組在探究“溶液濃度的大小對(duì)植物吸水的影響”時(shí),利用新鮮的蘿卜、濃鹽水、清水等實(shí)驗(yàn)材料,按圖所示進(jìn)行實(shí)驗(yàn).請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)該實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)變量是________.
(2)觀(guān)察比較蘿卜條①一③的變化,可推測(cè)A燒杯中盛放的是________.觀(guān)察比較蘿卜條②一④的變化,這是因?yàn)樘}卜細(xì)胞液濃度大于B燒杯中液體的濃度,蘿卜細(xì)胞發(fā)生了________(填“失水”或“吸水”)的過(guò)程.
(3)用糖拌西紅柿?xí)r,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)盤(pán)中會(huì)滲出很多汁液,這是由于糖溶液的濃度_________(填“大于”或“小于”)西紅柿細(xì)胞液濃度的緣故.
(4)菜農(nóng)賣(mài)菜時(shí),經(jīng)常會(huì)遇到青菜萎蔫的問(wèn)題,請(qǐng)你利用圖中原理幫菜農(nóng)想個(gè)保持青菜新鮮的辦法________.

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同步練習(xí)冊(cè)答案