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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

孫悟同學(xué)為患有高
血壓的爺爺設(shè)計(jì)了如下午餐食譜.
(1)請(qǐng)你從健康角度對(duì)該食譜做出恰當(dāng)評(píng)價(jià)(寫(xiě)出任意兩點(diǎn)).a(chǎn)______ b______
(2)食物被攝取后發(fā)生了系列變化,這些變化涉及到人體的
多個(gè)系統(tǒng).下圖表示人體部分系統(tǒng)之間的聯(lián)系.圖中a
表示物質(zhì),A、B表示生理過(guò)程,Ⅰ、Ⅱ表示腎單位的兩
種結(jié)構(gòu).據(jù)圖回答:
①若a為米飯中的淀粉消化后的產(chǎn)物,則a為_(kāi)_____,它進(jìn)入細(xì)胞后的主要作用是提供______,發(fā)揮該作用的生理活動(dòng)是______.
②a進(jìn)入循環(huán)系統(tǒng)后首先到達(dá)心臟的哪個(gè)腔?______
③醫(yī)生在檢查某病人的尿液時(shí)發(fā)現(xiàn)了較多的紅細(xì)胞,如果該病人患有腎病,則可能是圖中______(填字母)過(guò)程異常所致.
液體
種類(lèi)
部分成分含量(克/100ml)
葡萄糖尿 素蛋白質(zhì)
X0.100.030.03
Y0.001.800.00
Z0.10 0.038.00
④取某健康人腎動(dòng)脈、腎小囊和輸尿管中的液體進(jìn)行分析,得到右表數(shù)據(jù).據(jù)表分析可知,X液體相當(dāng)于取自圖中______所示結(jié)構(gòu).

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科目: 來(lái)源: 題型:判斷題

膈是哺乳動(dòng)物特有的結(jié)構(gòu).

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

如圖是植物細(xì)胞和動(dòng)物細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖,據(jù)圖回答:
(1)動(dòng)物細(xì)胞示意圖是______圖,判斷的依據(jù)是該細(xì)胞沒(méi)有______.(寫(xiě)一項(xiàng)即可)
(2)甲乙細(xì)胞對(duì)應(yīng)的結(jié)構(gòu)名稱是:
示例:②--( ⑦)[細(xì)胞膜]
③--(______)[______]
⑨--(______)[______]
(3)張悅同學(xué)的很多特征像爸爸,這是由______(填編號(hào))中的______物質(zhì)決定的.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

如圖是肺泡內(nèi)氣體交換示意圖,回答下列問(wèn)題.
(1)填空:
肺泡空氣中的______通過(guò)擴(kuò)散進(jìn)入肺泡外______的血液中,而血液中的______則通過(guò)擴(kuò)散進(jìn)入肺泡.圖中箭頭①表示______,②表示______,③表示______,④表示______.
(2)回答:
A.箭頭⑤和⑥處的血液顏色區(qū)別是______.
B.兩處血液含氧量的區(qū)別是______.

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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

在顯微鏡下觀察,視野內(nèi)所見(jiàn)的物像是“上”和“P”,那么載玻片上的圖形是


  1. A.
    “上”和“q”
  2. B.
    “下”和“b”
  3. C.
    ”和“d”
  4. D.
    以上都不對(duì)

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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

引起小兒麻痹癥和艾滋病的病原生物都是


  1. A.
    酵母菌
  2. B.
    細(xì)菌
  3. C.
    真菌
  4. D.
    病毒

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科目: 來(lái)源: 題型:判斷題

卵細(xì)胞受精后,從受精卵分裂開(kāi)始到出生之前的持續(xù)時(shí)間叫胚后發(fā)育.

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

請(qǐng)你觀察下列圖片,這是晴蜓、蝗蟲(chóng)、蝴蝶、金龜子、蠅五種昆蟲(chóng)的翅.在橫線上填寫(xiě)相應(yīng)的昆蟲(chóng)的名稱.

圖1是________的翅,具備這種翅的昆蟲(chóng)還有________.
圖2是________的翅,具備這種翅的昆蟲(chóng)還有________.
圖3是________的翅,具備這種翅的昆蟲(chóng)還有________.
圖4是________的翅,具備這種翅的昆蟲(chóng)還有________.
圖5是________的翅,具備這種翅的昆蟲(chóng)還有________.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

如圖是雞卵的結(jié)構(gòu)模式圖,以及雞卵內(nèi)控制雞冠性狀的一對(duì)基因.圖中的A表示控制顯性性狀--單冠的基因,a表示控制隱性性狀--玫瑰冠的基因.請(qǐng)結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答問(wèn)題.
(1)雞的生殖方式為_(kāi)_____,通過(guò)孵化,圖中[______]______可以發(fā)育成小雞.
(2)如果一只單冠的母雞與一只玫瑰冠的公雞交配,所產(chǎn)下的受精卵的基因組成是______.
(3)科學(xué)家通過(guò)轉(zhuǎn)基因技術(shù)培育出產(chǎn)蛋多的母雞,“多產(chǎn)”這種變異能否遺傳下去?______.說(shuō)出你的理由:______.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

我國(guó)近期發(fā)生了多起H7N9型禽流感疫情.H7N9型禽流感是一種新型禽流感,于2013年3月底在上海和安徽兩地率先發(fā)現(xiàn).我國(guó)政府和有關(guān)部門(mén)做了大量細(xì)致的準(zhǔn)備工作,積極應(yīng)對(duì),防控措施行之有效.比如:
①很多城市暫時(shí)關(guān)閉活禽交易市場(chǎng),停止活禽交易.
②公共場(chǎng)所定期噴灑“84消毒液”.
③把患者及時(shí)送入隔離病房,并在48小時(shí)內(nèi)用達(dá)菲等抗病毒藥物進(jìn)行有效治療.
④建議居民日常生活中注意個(gè)人衛(wèi)生,勤洗手、并徹底洗凈.
⑤倡導(dǎo)居民保持良好健康習(xí)慣,包括睡眠充足、吃有營(yíng)養(yǎng)的食物、多鍛煉身體等.
請(qǐng)結(jié)合生物學(xué)有關(guān)知識(shí),回答下列問(wèn)題:
(1)根據(jù)傳染病的傳播途徑,你認(rèn)為禽流感應(yīng)屬于______傳染病.
(2)以上預(yù)防措施中,屬于切斷傳播途徑的是______(填序號(hào)).
(3)從傳染病傳播的環(huán)節(jié)上分析,對(duì)H7N9型禽流感缺乏抵抗力的人都屬于______.
(4)目前針對(duì)疫情,科研人員已開(kāi)始加緊研制新疫苗,以控制可能爆發(fā)的大規(guī)模疫情.通過(guò)接種疫苗,使體內(nèi)獲得特異性免疫,接種的疫苗相當(dāng)于______.

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同步練習(xí)冊(cè)答案