胃是重要的消化器官，下列組織在胃中不存在的是

1. A.
   上皮組織
2. B.
   基本組織
3. C.
   神經(jīng)組織
4. D.
   結締組織

在一臺光學顯微鏡的鏡頭盒里有4個鏡頭（如圖所示），若要使視野中看到的細胞最大，應選用哪一組鏡頭

1. A.
   甲和丙
2. B.
   乙和丁
3. C.
   乙和丙
4. D.
   甲和丁

請你和下列同學一起進行科學探究．

Ⅰ．某生物興趣小組的同學為了探究“綠色植物光合作用所需的某種原料”及“植物莖運輸水分的部位”，設計了右圖所示的實驗裝置，實驗操作如下：
①將整個裝置放在黑暗處24小時；
②再將裝置放于光下照射5小時，取下A、B兩葉片，分別經(jīng)脫色、碘液處理后，觀察，其現(xiàn)象為：A葉片呈藍色，B葉片不呈藍色．
③取出植株，洗凈莖桿浮色，做成莖橫切片，在顯微鏡下觀察，其現(xiàn)象為：莖中的導管被染成了紅色．
請你根據(jù)以上實驗，回答下列問題：
（1）步驟①是為了排除葉片中原有淀粉對實驗結果的影響，該步驟所利用的植物的生理活動是______．
（2）步驟②證明綠色植物進行光合作用需要______．
（3）根據(jù)步驟③的現(xiàn)象可得出的結論是：______．
（4）在實驗中植物運輸水分的動力來自于葉片進行______所產(chǎn)生的拉力．
Ⅱ．如圖所示的實驗，甲、乙兩個瓶中都裝有澄清的石灰水．在吸入氣體時，左手捏緊橡皮管，右手松開．在呼出氣體時，右手捏緊橡皮管，左手松開．結果是乙瓶中的石灰水明顯變渾濁．
（1）甲瓶在這個實驗中起______作用．
（2）乙瓶中的石灰水變渾濁程度明顯比甲瓶大，說明呼出的氣體中______的含量比空氣中多．

如圖是植物細胞結構圖，據(jù)圖回答下列問題．
（1）結構①對細胞有保護和______的作用．結構②除保護作用外，還能控制物質______．
（2）切西瓜時流出的大量汁液存在于細胞結構的______中；（填序號或結構名稱）
（3）控制“種瓜得瓜，種豆符豆”現(xiàn)象的物質存在于______中（填序號或結構名稱）．
（4）能為細胞生活提供能量和動力的結構是______和______（填結構名稱）．

請把下列生物的特征（①-③）與環(huán)境適應的具體事例（A-C）用直線連接起來：

小明是個活潑可愛的男孩子，他的體細胞中染色體組成為　　

1. A.
   44條常染色體+XY性染色體
2. B.
   44條常染色體+XX性染色體
3. C.
   22條常染色體+Y性染色體
4. D.
   22條常染色體+X性染色體

種子萌發(fā)的外界條件是充足的水分、充足的________和適宜的________．

觀察如圖，將圖中人體泌尿系統(tǒng)的各器官與其對應的功能連線．