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科目: 來源:不詳 題型:解答題

(1)圖中陽光、二氧化碳、水、氧氣組成了生態(tài)系統(tǒng)中的______,綠色植物、細菌、真菌和其他四種動物組成了生態(tài)系統(tǒng)中的______.
(2)正確書寫出圖中的一條食物鏈______.其中能量最多的生物是______.
(3)若此生態(tài)系統(tǒng)受到重金屬污染,那么體內(nèi)積存重金屬最多的生物是______.
(4)綠色植物通過A過程固定光能,A過程表示______作用.
魔方格

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科目: 來源:不詳 題型:單選題

下表是某水域生態(tài)系統(tǒng)流進各營養(yǎng)級的能量數(shù)值表,表中a、b、c、d分別表示不同的營養(yǎng)級,其構(gòu)成的食物鏈是( 。
生物種類 a b c d
能量(J/M2 141.1×105 15.9×105 0.88×105 871.3×105
A.a(chǎn)→b→c→dB.d→c→b→aC.d→a→b→cD.c→b→a→d

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科目: 來源:東營 題型:單選題

“沒有碳,就沒有生命”,碳是生命的核心元素,在人體細胞的組成成分中,有許多含碳元素的物質(zhì)(如糖類).從物質(zhì)循環(huán)的角度看,人體內(nèi)的碳元素究其根源來自( 。
A.大氣中二氧化碳中的碳B.燃燒中的碳
C.生物遺體中的碳D.食物中的碳

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科目: 來源:泉州 題型:單選題

下列各項中,屬于生態(tài)系統(tǒng)分解者的是(  )
A.綠色植物B.肉食動物
C.腐生細菌、真菌D.陽光、空氣

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科目: 來源:泉州 題型:單選題

下列做法中,有利于保持生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的是( 。
A.農(nóng)田中禁止捕捉青蛙B.草原上過度放牧牛羊
C.使用大量農(nóng)藥噴殺害蟲D.大量捕殺麻雀

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科目: 來源:泰安模擬 題型:解答題

如圖為溫帶草原生態(tài)系統(tǒng)示意圖,請分析回答:
魔方格

(1)該生態(tài)系統(tǒng)中各種生物進行生命活動所需能量的根本來源是______.
(2)在該生態(tài)系統(tǒng)中,各種動物屬于______;沒有畫出的細菌和真菌屬于______,細菌和真菌在細胞結(jié)構(gòu)上的區(qū)別是______.
(3)該生態(tài)系統(tǒng)的食物鏈和食物網(wǎng)是通過生物之間的______關(guān)系建立起來的.
(4)有些昆蟲的體色會隨著季節(jié)的變化而變化,與周圍環(huán)境基本保持一致,這說明生物能夠______環(huán)境.
(5)如果人們在草原上放養(yǎng)的牲畜太多,就會嚴重破壞草場植被,造成土地沙化,這是因為生態(tài)系統(tǒng)的______能力是有限度的,超過這個限度,草原就會很難恢復(fù)原樣了.

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科目: 來源:不詳 題型:解答題

在某生態(tài)系統(tǒng)的一些生物部分和非生物部分中,有陽光,綠色植物,蟲和鳥,細菌等.請根據(jù)以上說明回答.
(1)在這個生態(tài)系統(tǒng)中,生產(chǎn)者是______,消費者是______.
(2)細菌的作用是將______,歸還土壤,供植物重新利用.

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科目: 來源:壽光市二模 題型:單選題

如圖為某生態(tài)系統(tǒng)中能量傳遞示意圖.下列分析正確的是( 。
A.流經(jīng)此生態(tài)系統(tǒng)的總能量是1475千焦
B.從b到c的能量傳遞效率分別為15%
C.d是該生態(tài)系統(tǒng)中占有營養(yǎng)級最多的消費者
D.b是該生態(tài)系統(tǒng)的初級消費者,處在食物鏈的第一營養(yǎng)級
魔方格

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科目: 來源:高安市一模 題型:填空題

福壽螺原產(chǎn)于南美洲亞馬遜河流域,1981年開始引入我國各地飼養(yǎng).如今,福壽螺卻造成了引入地區(qū)其他水生生物的生存面臨威脅.福壽螺食性廣泛,各種植物都能被其取食,尤其對水稻危害極大.從生態(tài)系統(tǒng)的組成成分來分析,福壽螺屬于______.有的地方的農(nóng)民,利用鴨子、青魚喜食幼螺的習(xí)性,創(chuàng)造了通過放養(yǎng)鴨群和青魚來壓低幼螺數(shù)量的方法.這種方法屬于______防治.

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科目: 來源:深圳 題型:單選題

成語“螳螂捕蟬,黃雀在后”蘊涵著豐富的科學(xué)知識.以下相關(guān)敘述正確的是( 。
A.螳螂和蟬都是昆蟲,它們的生殖發(fā)育特點是:體內(nèi)受精、卵生、變態(tài)發(fā)育
B.螳螂、蟬、黃雀都是變溫動物
C.成語中的三種動物體現(xiàn)了一條食物鏈:螳螂→蟬→黃雀
D.在生態(tài)系統(tǒng)中,蟬是生產(chǎn)者,螳螂是消費者,黃雀是分解者

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同步練習(xí)冊答案