相關(guān)習題
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科目: 來源: 題型:選擇題

9.下列關(guān)于植物類群的敘述,正確的是(  )
A.海帶是藻類植物,因細胞中不含葉綠素只含有藻黃素,故呈褐色
B.藻類植物體內(nèi)沒有輸導組織,因此其適應陸生能力不強
C.銀杏是裸子植物,其果實是“銀杏”,又叫“白果”
D.被子植物種類最多,分布極廣,如蘿卜、雪松等

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科目: 來源: 題型:解答題

8.如圖是草原生態(tài)系統(tǒng)食物網(wǎng)示意圖,據(jù)圖回答:
(1)從組成上看,該圖要組成一個完整的生態(tài)系統(tǒng),除了分解者以外,還缺少非生物部分.
(2)圖中有5條食物鏈,其中最長的一條是:草→鼠→蛇→鷹.

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科目: 來源: 題型:解答題

7.人類的眼色是由眼球虹膜的色素決定的.下表是對一些家庭進行眼色遺傳調(diào)查后得到的數(shù)據(jù).請分析表中的數(shù)據(jù)回答下列問題:
婚配方式家庭數(shù)目子女
 父親  母親藍眼    褐眼


藍眼  藍眼
藍眼  褐眼
褐眼  褐眼
150
158
29
625      0
317     322
25     82
(1)如果父母都是褐眼,子女中出現(xiàn)了藍眼,這體現(xiàn)了生物的變異現(xiàn)象.
(2)根據(jù)表中第Ⅲ組數(shù)據(jù)可以推測褐眼是顯性性狀.
(3)如果顯性基因用D表示,隱性基因用d表示,請寫出上述第Ⅲ組數(shù)據(jù)中雙親婚配的基因組成Dd×Dd.
(4)第Ⅱ組數(shù)據(jù)中褐眼子女的基因組成是Dd,如果他們與藍眼人婚配,則所生子女為藍眼的可能性是50%.
(5)人的體細胞中有23對染色體,染色體是由蛋白質(zhì)和DNA組成.

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科目: 來源: 題型:解答題

6.圖示探究種子萌發(fā)需要的環(huán)境條件的實驗裝置,每個燒杯均放有等量的干燥種子(10粒),并提供相應的環(huán)境條件.

(1)根據(jù)該同學的實驗設計可以推測,本實驗探究了水分、溫度和空氣以及光照是否是種子萌發(fā)所需要的環(huán)境條件.
(2)實驗A和B對照,不同的變量是水分,通過這組實驗可以得出的結(jié)論是水分對種子萌發(fā)有影響.
(3)根據(jù)實驗B和D的實驗結(jié)果判斷,光照不是種子萌發(fā)的環(huán)境條件.
(4)實驗設計中,實驗B和E不能形成對照,原因是有2個不同的變量.

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科目: 來源: 題型:選擇題

5.下列有關(guān)說法錯誤的是( 。
A.DNA是主要的遺傳物質(zhì)B.性別也是由基因控制的
C.同種生物的染色體數(shù)目相同D.生男生女是由父親決定的

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科目: 來源: 題型:填空題

4.將兩株抗倒伏水稻雜交,觀察子代水稻的性狀并統(tǒng)計數(shù)據(jù)繪成柱狀圖(如圖1).請分析回答:

(1)水稻的抗倒伏與易倒伏是一對相對性狀,性狀表現(xiàn)決定于基因的組成.根據(jù)圖1中信息可知,子代中抗倒伏與易倒伏性狀出現(xiàn)的比例為3:1,可判斷抗倒伏是顯性(填“顯性“或隱性”)性狀.
(2)子代中有抗倒伏性狀,這屬于生物普遍存在的遺傳現(xiàn)象.子代水稻出現(xiàn)易倒伏性狀,這種變異屬于可遺傳(填“可遺傳“或“不可遺傳”)變異.
(3)若顯性基因用D表示,隱性基因用d表示,請嘗試將遺傳圖解(如圖2)補充完整,其中DD和Dd表現(xiàn)出相同性狀.

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科目: 來源: 題型:選擇題

3.下列有關(guān)變異的敘述中,正確的是( 。
A.變異都是不可遺傳的B.變異對生物的生存都是有利的
C.生物的變異是普遍存在的D.變異都是由于遺傳物質(zhì)改變引起

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科目: 來源: 題型:選擇題

2.某些季節(jié),親鳥往往將捕捉到的蟲子帶回巢,這屬于( 。
A.節(jié)律行為B.攻擊行為C.繁殖行為D.領域行為

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科目: 來源: 題型:選擇題

1.用觀察法研究動物行為,必須讓動物處于( 。
A.實驗室里B.家養(yǎng)狀態(tài)C.昏迷狀態(tài)D.自然狀態(tài)

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科目: 來源: 題型:解答題

20.探究“綠葉在光下制造有機物”的實驗中,將一盆天竺葵放置黑暗中一晝夜,選取其中一個葉片,用三角形的黑紙片將葉片的上下兩面遮蓋起來(如圖所示),置于陽光下照射一段時間后,摘下該葉片,去掉黑紙片,經(jīng)過酒精脫色、漂洗,最后用碘液檢驗.請分析回答:

(1)該實驗采取了對照實驗法.
(2)圖二是對葉片進行酒精脫色,正確的裝置圖是乙.
(3)在脫色的葉片上滴加碘液,圖一的未遮光部分變藍,說明該部分含有淀粉.
(4)通過該實驗可以得出的結(jié)論是光是綠色植物進行光合作用的條件.

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同步練習冊答案