相關(guān)習(xí)題
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科目: 來源: 題型:填空題

8.動物群體中的分工合作需要及時信息交流.動物的動作、聲音、氣味等都可以起傳遞信息的作用.群體中的信息交流,在覓食、御敵和繁衍后代等方面有重要的意義.

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科目: 來源: 題型:填空題

7.從以前的“剿滅麻雀”運動,到現(xiàn)在專家紛紛發(fā)出保護麻雀的呼吁,說明人們已經(jīng)認識到,在生態(tài)系統(tǒng)中,任何一種動物在維持生態(tài)平衡,促進生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)等方面都起著重要的作用.

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科目: 來源: 題型:選擇題

6.下列關(guān)于病毒的敘述,不正確的是(  )
A.有細胞膜B.營寄生生活
C.能繁殖后代D.在電子顯微鏡下才能觀察到

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科目: 來源: 題型:選擇題

5.蚯蚓在干燥的灰塵和沙里,很快會死去,是因為( 。
A.灰塵阻滯了呼吸通道B.干燥的環(huán)境中沒有食物
C.體表粘液干燥,呼吸無法進行D.體內(nèi)水分蒸發(fā),失水過多

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科目: 來源: 題型:填空題

4.動物的行為根據(jù)行為獲得的途徑可分為先天性行為和學(xué)習(xí)行為,前者是生來就有的,由動物的遺傳物質(zhì)決定的.

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科目: 來源: 題型:多選題

3.大力植樹造林,可以改善氣候的原因是(  )
A.蒸騰作用旺盛.使大氣濕度增加
B.光合作用旺盛,改善氧氣與二氧化碳的平衡
C.呼吸作用旺盛,產(chǎn)生的水量增多
D.可以保持水土.防風(fēng)固沙

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科目: 來源: 題型:選擇題

2.甲、乙兩地出產(chǎn)同一種哈密瓜,甲地的哈密瓜比乙地的含糖量高.為探明原因,有人對兩地氣候條件進行調(diào)杏,結(jié)果見下表,正確的是( 。
A.甲地光照強度較大,光合作用合成的糖類較多
B.甲地晝夜溫差大,夜間呼吸作用較弱,消耗的糖類較少
C.乙地土壤不夠肥沃,不適合哈密瓜生長
D.乙地平均溫度較高,哈密瓜發(fā)生了改變

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科目: 來源: 題型:解答題

1.實踐探究
     生活在海洋中的一種雄三刺魚在繁殖季節(jié)腹部會變成紅色,同時雄三刺魚會對周圍紅色的物體發(fā)生攻擊行為.由此某生物興趣小組利用實驗驗證雄三刺魚是否是根據(jù)紅顏色來辨別對手的.請完善設(shè)計并回答問題:
①提出問題:雄三刺魚辨別對手的根據(jù)是紅顏色?
②作出假設(shè):雄三刺魚辨別對手的根據(jù)是紅顏色.
③實驗過程:

a.在飼養(yǎng)雄三刺魚的水缸中放入有腹部不涂紅色、形似雄三刺魚模型A.
b.在飼養(yǎng)雄三刺魚的水缸中放入有腹部涂紅色、形似雄三刺魚模型B.
c.在飼養(yǎng)雄三刺魚的水缸中放入有腹部涂紅色、形狀不象雄三刺魚的模型C.
④雄三刺魚的這種攻擊行為屬于先天性行為.(填“先天性”或“學(xué)習(xí)”)
⑤若得出的結(jié)論是雄三刺魚是依據(jù)紅顏色來辨別對手的,則雄三刺魚攻擊B、C模型;若得出的結(jié)論是雄三刺魚是依據(jù)紅顏色和形狀來辨別對手的,則雄三刺魚攻擊B模型.

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科目: 來源: 題型:解答題

20.如圖是樹干上長出的蘑菇,請聯(lián)系所學(xué)生物學(xué)知識和生活實際,回答下列問題:蘑菇屬于真菌這一類生物,從細胞結(jié)構(gòu)上看,蘑菇的細胞中有真正的細胞核,因此也被稱為真核生物.但是蘑菇的細胞內(nèi)沒有能夠進行光合作用的葉綠體,并且蘑菇所需的營養(yǎng)物質(zhì)來自于分解枯枝落葉中的有機物.這種營養(yǎng)方式屬于?腐生.(填“寄生”或“腐生”)因此,在生態(tài)系統(tǒng)中,蘑菇屬于分解者.(填“生產(chǎn)者”或“消費者”或“分解者”)

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科目: 來源:2016-2017年遼寧大石橋水源鎮(zhèn)九年一貫制學(xué)校七年級上月考一生物卷(解析版) 題型:選擇題

如果在目鏡為5×、物鏡為10×?xí)r,顯微鏡視野里可觀察到的細胞如下圖所示。那么,在物鏡放大倍數(shù)不變的情況下,把目鏡改為15×,視野里可觀察到的細胞數(shù)目是( )

A.3個 B.5個 C.7個 D.9個

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同步練習(xí)冊答案