【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,直線y12x2與雙曲線y2交于A、C兩點(diǎn),ABOAx軸于點(diǎn)B,且ABOA

1)求雙曲線的解析式;

2)連接OC,求△AOC的面積.

【答案】1;(23

【解析】

1)作AHOBH,先證OAB為等腰直角三角形,可得OH=BH=AH,設(shè)At,t),把At,t)代入解析式即可求得t的值,進(jìn)一步可得A的坐標(biāo),最后利用待定系數(shù)法即可求解;(2)先確定一次函數(shù)與y軸的交點(diǎn)坐標(biāo)為(0,-2),再聯(lián)立一次函數(shù)和反比例函數(shù)解析式求得C的坐標(biāo),最后根據(jù)三角形面積公式求解即可.

1)作AHOBH,如圖,

ABOAx軸于點(diǎn)B,且ABOA

∴△OAB為等腰直角三角形,

OHBHAH

設(shè)At,t),把At,t)代入y2x22t2t,解得t2

A2,2),

A2,2)代入y2k2×24,

∴雙曲線的解析式為y2

2)當(dāng)x0時(shí),y2x2=﹣2,則一次函數(shù)與y軸的交點(diǎn)坐標(biāo)為(0,﹣2),

解方程 ,則C(﹣1,﹣4),

∴△AOC的面積=×2+1×23

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖1,在△OAB中,∠OAB=90°,∠AOB=30°,OB=8.以OB為邊,在△OAB

外作等邊△OBCDOB的中點(diǎn),連接AD并延長(zhǎng)交OCE

1)求證:四邊形ABCE是平行四邊形;

2)如圖2,將圖1中的四邊形ABCO折疊,使點(diǎn)C與點(diǎn)A重合,折痕為FG,求OG的長(zhǎng).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在△ABC中,CDAB邊上的中線,ECD的中點(diǎn),過點(diǎn)CAB的平行線交AE的延長(zhǎng)線于點(diǎn)F,連接BF

(1) 求證:CFAD;

(2) CACB∠ACB90°,試判斷四邊形CDBF的形狀,并說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在等腰ABC中,ABAC4cm,∠B30°,點(diǎn)P從點(diǎn)B出發(fā),以cm/s的速度沿BC方向運(yùn)動(dòng)到點(diǎn)C停止,同時(shí)點(diǎn)Q從點(diǎn)B出發(fā),以1cm/s的速度沿BAAC方向運(yùn)動(dòng)到點(diǎn)C停止,若BPQ的面積為ycm2),運(yùn)動(dòng)時(shí)間為xs),則下列最能反映yx之間函數(shù)關(guān)系的圖象是(  )

A.B.

C.D.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,△ABC是邊長(zhǎng)為4的等邊三角形,點(diǎn)DAB上異于A,B的一動(dòng)點(diǎn),將△ACD繞點(diǎn)C逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)60°△BCE,則旋轉(zhuǎn)過程中△BDE周長(zhǎng)的最小值_____

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在RtABC中,∠BAC=90°D、E分別是ABBC的中點(diǎn),FCA延長(zhǎng)線上,∠FDA=B,AC=3AB=4,則四邊形AEDF的周長(zhǎng)為(

A.8B.9C.10D.11

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】甲,乙兩人同時(shí)各接受了300個(gè)零件的加工任務(wù),甲比乙每小時(shí)加工的數(shù)量多,兩人同時(shí)開工,其中一人因機(jī)器故障停止加工若干小時(shí)后又繼續(xù)按原速加工,直到他們完成任務(wù)。如圖表示甲比乙多加工的零件數(shù)量y(個(gè))與加工時(shí)間x(小時(shí))之間的函數(shù)關(guān)系,觀察圖象解決下列問題:

1)其中一人因故障,停止加工_________小時(shí),C點(diǎn)表示的實(shí)際意義是________________.甲每小時(shí)加工的零件數(shù)量為_____________個(gè);

2)求線段BC對(duì)應(yīng)的函數(shù)關(guān)系式和D點(diǎn)坐標(biāo);

3)乙在加工的過程中,多少小時(shí)時(shí)比甲少加工75個(gè)零件?

4)為了使乙能與甲同時(shí)完成任務(wù),現(xiàn)讓丙幫乙加工,直到完成.丙每小時(shí)能加工80個(gè)零件,并把丙加工的零件數(shù)記在乙的名下,問丙應(yīng)在第多少小時(shí)時(shí)開始幫助乙?并在圖中用虛線畫出丙幫助后yx之間的函數(shù)關(guān)系的圖象.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖, BD ABC 的角平分線, AE BD ,垂足為 F ,若∠ABC35°,∠ C50°,則∠CDE 的度數(shù)為(

A.35°B.40°C.45°D.50°

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知邊長(zhǎng)為2a的正方形ABCD,對(duì)角線AC、BD交于點(diǎn)Q,對(duì)于平面內(nèi)的點(diǎn)P與正方形ABCD,給出如下定義:如果,則稱點(diǎn)P為正方形ABCD關(guān)聯(lián)點(diǎn)”.在平面直角坐標(biāo)系xOy中,若A(﹣1,1),B(﹣1,﹣1),C1,﹣1),D11.

1)在,,中,正方形ABCD關(guān)聯(lián)點(diǎn)_____

2)已知點(diǎn)E的橫坐標(biāo)是m,若點(diǎn)E在直線上,并且E是正方形ABCD關(guān)聯(lián)點(diǎn),求m的取值范圍;

3)若將正方形ABCD沿x軸平移,設(shè)該正方形對(duì)角線交點(diǎn)Q的橫坐標(biāo)是n,直線x軸、y軸分別相交于M、N兩點(diǎn).如果線段MN上的每一個(gè)點(diǎn)都是正方形ABCD關(guān)聯(lián)點(diǎn),求n的取值范圍.

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