在數(shù)軸上，如果表示有理數(shù)a的點A在原點的左邊，且距離原點4個長度單位．
（1）這個有理數(shù)的絕對值是多少？
（2）這個有理數(shù)是什么？
（3）這個有理數(shù)的相反數(shù)是什么？
根據(jù)這個數(shù)在原點的左邊，且距離原點4個長度單位，得出這個有理數(shù)是-4；
則（1）這個有理數(shù)的絕對值是4；
（2）這個有理數(shù)是-4；
（3）這個有理數(shù)的相反數(shù)是4．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

3、在數(shù)軸上，原點左邊有一個點，離原點的距離是3，這個點表示的數(shù)是
-3
，如果把它向右移動7個單位，那么終點表示的數(shù)是
4
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

相傳2500年前，古希臘著名數(shù)學(xué)家畢達哥拉斯從朋友家的地磚鋪成的地面上找到了直角三角形三邊的關(guān)系：“任意直角三角形，都有兩直角邊的平方和等于斜邊的平方．”這就是著名的“勾股定理”．它揭示了一個直角三角形三條邊之間的數(shù)量關(guān)系（如圖）．
根據(jù)“勾股定理”，我們就可以由已知兩條直角邊的長來求斜邊的長．
如：a=1，b=1時，12+12=c2，c=
12+12
=
2
；a=1，b=2時，c=
12+22
=
5
；
…
請你根據(jù)上述材料，完成下列問題：
（1）a=1，b=3時，c=
10
10
；
（2）如果斜邊長為
13
，則直角邊為正整數(shù)
2
2
，
3
3

（3）請你在數(shù)軸上畫出表示
13
的點（保留作圖痕跡）．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

請你借助于數(shù)軸進行思考、填空．
（1）絕對值小于3的整數(shù)有
5
5
個，分別是
-2，-1，0，1，2
-2，-1，0，1，2
；
（2）在數(shù)軸上，如果表示兩個互為相反數(shù)的點之間的距離為6，那么這兩個數(shù)分別是
-3和3
-3和3
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

請你借助于數(shù)軸進行思考、填空．
（1）絕對值小于3的整數(shù)有______個，分別是______；
（2）在數(shù)軸上，如果表示兩個互為相反數(shù)的點之間的距離為6，那么這兩個數(shù)分別是______．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

請你借助于數(shù)軸進行思考、填空．
（1）絕對值小于3的整數(shù)有______個，分別是______；
（2）在數(shù)軸上，如果表示兩個互為相反數(shù)的點之間的距離為6，那么這兩個數(shù)分別是______．

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