（2006•嘉興）一次課堂練習(xí)，王莉同學(xué)做了如下4道分解因式題，你認(rèn)為王莉做得不夠完整的一題是（ ）
A．x3-x=x（x2-1）
B．x2-2xy+y2=（x-y）2
C．x2y-xy2=xy（x-y）
D．x2-y2=（x-y）（x+y）
【答案】分析：要找出“做得不夠完整的一題”，實質(zhì)是選出分解因式不正確的一題，只有選項A：x3-x=x（x2-1）沒有分解完．
解答：解：A、分解不徹底還可以繼續(xù)分解：x3-x=x（x2-1）=x（x+1）（x-1），
B、C、D正確．故選A．
點評：因式分解要徹底，直至分解到不能再分解為止．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2006年全國中考數(shù)學(xué)試題匯編《二次函數(shù)》（05）（解析版） 題型：解答題

（2006•嘉興）某旅游勝地欲開發(fā)一座景觀山．從山的側(cè)面進(jìn)行勘測，迎面山坡線ABC由同一平面內(nèi)的兩段拋物線組成，其中AB所在的拋物線以A為頂點、開口向下，BC所在的拋物線以C為頂點、開口向上．以過山腳（點C）的水平線為x軸、過山頂（點A）的鉛垂線為y軸建立平面直角坐標(biāo)系如圖（單位：百米）．已知AB所在拋物線的解析式為y=-x2+8，BC所在拋物線的解析式為y=（x-8）2，且已知B（m，4）．
（1）設(shè)P（x，y）是山坡線AB上任意一點，用y表示x，并求點B的坐標(biāo)；
（2）從山頂開始、沿迎面山坡往山下鋪設(shè)觀景臺階．這種臺階每級的高度為20厘米，長度因坡度的大小而定，但不得小于20厘米，每級臺階的兩端點在坡面上（見圖）．
①分別求出前三級臺階的長度（精確到厘米）；
②這種臺階不能一直鋪到山腳，為什么？
（3）在山坡上的700米高度（點D）處恰好有一小塊平地，可以用來建造索道站．索道的起點選擇在山腳水平線上的點E處，OE=1600（米）．假設(shè)索道DE可近似地看成一段以E為頂點、開口向上的拋物線，解析式為y=（x-16）2．試求索道的最大懸空高度．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2006年全國中考數(shù)學(xué)試題匯編《因式分解》（01）（解析版） 題型：選擇題

（2006•嘉興）一次課堂練習(xí)，王莉同學(xué)做了如下4道分解因式題，你認(rèn)為王莉做得不夠完整的一題是（ ）
A．x3-x=x（x2-1）
B．x2-2xy+y2=（x-y）2
C．x2y-xy2=xy（x-y）
D．x2-y2=（x-y）（x+y）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2009年廣東省汕頭市中考數(shù)學(xué)模擬試卷（一）（解析版） 題型：選擇題

（2006•嘉興）一次課堂練習(xí)，王莉同學(xué)做了如下4道分解因式題，你認(rèn)為王莉做得不夠完整的一題是（ ）
A．x3-x=x（x2-1）
B．x2-2xy+y2=（x-y）2
C．x2y-xy2=xy（x-y）
D．x2-y2=（x-y）（x+y）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2006年浙江省嘉興市中考數(shù)學(xué)試卷（課標(biāo)卷）（解析版） 題型：選擇題

（2006•嘉興）若干桶方便面擺放在桌子上，實物圖片左邊所給的是它的三視圖，則這一堆方便面共有（ ）

A．5桶
B．6桶
C．9桶
D．12桶

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