2．用如圖所示的兩個轉(zhuǎn)盤進(jìn)行“配紫色”游戲，每個轉(zhuǎn)盤都被分成面積相等的三個扇形，游戲者同時轉(zhuǎn)動兩個轉(zhuǎn)盤，請用樹狀圖或列表說明配成紫色的概率是多少（藍(lán)色和紅色能配成紫色）？

分析 首先根據(jù)題意列表，然后由圖表即可求得所有等可能的結(jié)果，再利用概率公式求解即可．

解答 解：列表得：

A盤
B盤		紅藍(lán) 白
紅（紅，紅）（紅，藍(lán)）（紅，白）
黃（黃，紅）（黃，藍(lán)）（黃，白）
藍(lán)（藍(lán)，紅）（藍(lán)，藍(lán)）（藍(lán)，白）
由圖表可得，一共有9種可能，可以配成紫色的2種情況，所以P（配成紫色）=$\frac{2}{9}$．

點(diǎn)評 本題考查的是用列表法或畫樹狀圖法求概率．列表法或畫樹狀圖法可以不重復(fù)不遺漏的列出所有可能的結(jié)果，適合于兩步完成的事件．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

12．如圖，在平面直角坐標(biāo)系中，矩形OABC的頂點(diǎn)A在y軸正半軸上，邊AB、OA（AB＞OA）的長分別是方程x2-11x+24=0的兩個根，D是AB上的點(diǎn)，且滿足$\frac{DA}{DB}=\frac{3}{5}$．
（1）矩形OABC的面積是24，周長是22．
（2）求直線OD的解析式；
（3）點(diǎn)P是射線OD上的一個動點(diǎn)，當(dāng)△PAD是等腰三角形時，求點(diǎn)P的坐標(biāo)．

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13．如圖，已知AB∥CO，那么∠1，∠2，∠3之間的關(guān)系是（　�。�
A．∠1+∠2=∠3B．∠1+∠3=∠2C．∠1+∠2+∠3=180°D．∠1+∠2-∠3=180°

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10．計(jì)算：$\sqrt{3}$×$\sqrt{6}$+$\sqrt{24}$÷$\sqrt{3}$-8×$\sqrt{\frac{1}{2}}$．

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17．如圖，點(diǎn)C，F(xiàn)在BE上，BF=CE，AB=DE，∠B=∠E，∠ACB與∠DFE相等嗎？請說明理由．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

7．如圖中，請?jiān)跈M線上直接寫出相應(yīng)的幾何體的名稱；

圖1圓錐．圖2長方體．圖3四棱錐．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：選擇題

14．如圖是從三個方向看到的某個幾何體的形狀圖，則該幾何體一定是（　　）
A．四棱柱B．三棱柱C．圓柱D．圓錐

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

11．為迎接河南省第30屆青少年科技創(chuàng)新大賽，某中學(xué)向七年級學(xué)生征集科幻畫作品，李老師從七年級12個班中隨機(jī)抽取了A、B、C、D四個班，對征集到的作品的數(shù)量進(jìn)行了分析統(tǒng)計(jì)，制作了兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖（如圖）
（1）李老師所調(diào)查的4個班征集到作品共12件，其中B班征集到作品3，請把圖補(bǔ)充完整；
（2）李老師所調(diào)查的四個班平均每個班征集到作品多少件？請估計(jì)全年級共征集到作品多少件？
（3）如果全年級參展作品中有5件獲得一等獎，其中有3名作者是男生，2名作者是女生．現(xiàn)在要抽兩人去參加學(xué)校總結(jié)表彰座談會，用樹狀圖或列表法求出恰好抽中一男一女的概率．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

12．如圖是由6個相同的小正方體搭成的幾何體，畫出該幾何體的主視圖、左視圖和俯視圖．

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同步練習(xí)冊答案