我手中的卡片上寫(xiě)有一個(gè)三位數(shù),并且個(gè)位數(shù)不為零,現(xiàn)將個(gè)位與百位數(shù)字對(duì)調(diào),取兩數(shù)的差(大數(shù)減小數(shù)),將所得差的三位數(shù)與此差的個(gè)位、百位數(shù)字對(duì)調(diào)后的三位數(shù)相加,最后的和是多少?

解:不妨設(shè)原數(shù)為(a>c),對(duì)調(diào)后的差為k,
所以k=-
=a×100+b×10+c-(c×100+b×10+a)
=99×a-99×c
=100×a-100×c-100+90+10-a+c
=100(a-c-1)+9×10+(10-a+c).
因k是三位數(shù),
所以2≤a-c≤8,1≤a-c-1≤7.
所以2≤10-a+c≤8.
差對(duì)調(diào)后為
k′=(10-a+c)×100+9×10+(a-c-1),
所以k+k′=100(a-c-1)+9×10+(10-a+c)+(10-a+c)×100+9×10+(a-c-1)
=1089.
故所求為1089.
分析:該題是個(gè)位,百位上數(shù)的調(diào)換,即兩位數(shù)上數(shù)字出現(xiàn)的次數(shù)一樣的,那么相加得到解決.
點(diǎn)評(píng):本題是一個(gè)排列問(wèn)題,難易適宜.
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(2013•沈陽(yáng))在一個(gè)不透明的盒子中放有三張卡片,每張卡片上寫(xiě)有一個(gè)實(shí)數(shù),分別為3,
2
,
2
+6
.(卡片除了實(shí)數(shù)不同外,其余均相同)
(1)從盒子中隨機(jī)抽取一張卡片,請(qǐng)直接寫(xiě)出卡片上的實(shí)數(shù)是3的概率;
(2)先從盒子中隨機(jī)抽取一張卡片,將卡片上的實(shí)數(shù)作為被減數(shù);卡片不放回,再隨機(jī)抽取一張卡片,將卡片上的實(shí)數(shù)作為減數(shù),請(qǐng)你用列表法或樹(shù)狀圖(樹(shù)形圖)法,求出兩次恰好抽取的卡片上的實(shí)數(shù)之差為有理數(shù)的概率.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2013年初中畢業(yè)升學(xué)考試(遼寧沈陽(yáng)卷)數(shù)學(xué)(解析版) 題型:解答題

在一個(gè)不透明的盒子中放有三張卡片,每張卡片上寫(xiě)有一個(gè)實(shí)數(shù),分別為3,,.(卡片除了實(shí)數(shù)不同外,其余均相同)

(1)從盒子中隨機(jī)抽取一張卡片,請(qǐng)直接寫(xiě)出卡片上的實(shí)數(shù)是3的概率;

(2)先從盒子中隨機(jī)抽取一張卡片,將卡片上的實(shí)數(shù)作為被減數(shù);卡片不放回,再隨機(jī)抽取一張卡片,將卡片上的實(shí)數(shù)作為減數(shù),請(qǐng)你用列表法或樹(shù)狀圖(樹(shù)形圖)法,求出兩次好抽取的卡片上的實(shí)數(shù)之差為有理數(shù)的概率.

 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2013年遼寧省沈陽(yáng)市中考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

在一個(gè)不透明的盒子中放有三張卡片,每張卡片上寫(xiě)有一個(gè)實(shí)數(shù),分別為3,,.(卡片除了實(shí)數(shù)不同外,其余均相同)
(1)從盒子中隨機(jī)抽取一張卡片,請(qǐng)直接寫(xiě)出卡片上的實(shí)數(shù)是3的概率;
(2)先從盒子中隨機(jī)抽取一張卡片,將卡片上的實(shí)數(shù)作為被減數(shù);卡片不放回,再隨機(jī)抽取一張卡片,將卡片上的實(shí)數(shù)作為減數(shù),請(qǐng)你用列表法或樹(shù)狀圖(樹(shù)形圖)法,求出兩次好抽取的卡片上的實(shí)數(shù)之差為有理數(shù)的概率.

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