【題目】今年春節(jié)我市共接待國(guó)內(nèi)外游客總?cè)藬?shù)3343200萬(wàn)人次,3343200這個(gè)數(shù)用科學(xué)記數(shù)法表示為(
A.0.33432×106
B.3.3432×106
C.3.3432×105
D.33.432×105

【答案】B
【解析】解:3343200=3.3432×106 , 故選:B.
科學(xué)記數(shù)法的表示形式為a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n為整數(shù).確定n的值時(shí),要看把原數(shù)變成a時(shí),小數(shù)點(diǎn)移動(dòng)了多少位,n的絕對(duì)值與小數(shù)點(diǎn)移動(dòng)的位數(shù)相同.當(dāng)原數(shù)絕對(duì)值>1時(shí),n是正數(shù);當(dāng)原數(shù)的絕對(duì)值<1時(shí),n是負(fù)數(shù).

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】單項(xiàng)式﹣3xa1y4+與4x2y2b是同類(lèi)項(xiàng),則a=_____,b=_____

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【題目】若點(diǎn)A-3,y1,B2,y2,C3,y3是函數(shù)y=-x+2圖像上的點(diǎn),則( )

Ay1>y2>y3 By1<y2<y3 Cy1<y3<y2 Dy2>y3>y1

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【題目】如圖,在⊙O中,OA=AB,OC⊥AB,則下列結(jié)論錯(cuò)誤的是(
A.△OAB是等邊三角形
B.弦AC的長(zhǎng)等于圓內(nèi)接正十二邊形的邊長(zhǎng)
C.OC平分弦AB
D.∠BAC=30°

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,一堤壩的坡角∠ABC=62°,坡面長(zhǎng)度AB=25米(圖為橫截面),為了使堤壩更加牢固,一施工隊(duì)欲改變堤壩的坡面,使得坡面的坡角∠ADB=50°,則此時(shí)應(yīng)將壩底向外拓寬多少米?(結(jié)果保留到0.01米)(參考數(shù)據(jù):sin62°≈0.88,cos62°≈0.47,tan50°≈1.20)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】李老師布置了兩道解方程的作業(yè)題:

(1)選用合適的方法解方程:x+1)(x+2=6

(2)用配方法解方程:2x24x50.

以下是小明同學(xué)的作業(yè):

(1)解:由x+1)(x+2=6,

(2)解:由2x24x50,

x12,x23,

2x24x5,

所以x11x21.

x22x,

x22x11,

(x+1)2

x1±

x1=-1x2=-1.

請(qǐng)你幫小明檢查他的作業(yè)是否正確,把不正確的改正過(guò)來(lái)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,在ABC中,AB=AC,AC的垂直平分線(xiàn)分別交ABAC于點(diǎn)D、E.

1)若∠A=40°,求∠DCB的度數(shù);

2)若AE=5,DCB的周長(zhǎng)為16,求ABC的周長(zhǎng).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】為了提高教師的綜合素質(zhì),教育部門(mén)對(duì)全長(zhǎng)沙市教師進(jìn)行某項(xiàng)專(zhuān)業(yè)技能培訓(xùn).為了解培訓(xùn)的效果,培訓(xùn)結(jié)束后隨機(jī)抽取了部分參訓(xùn)老師進(jìn)行技能測(cè)試,測(cè)試結(jié)果分成“不合格”、“合格”、“良好”、“優(yōu)秀”四個(gè)等級(jí),并繪制了如圖所示的統(tǒng)計(jì)圖,請(qǐng)根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖提供的信息,回答下列問(wèn)題:
(1)培訓(xùn)結(jié)束后共抽取了名參訓(xùn)教師進(jìn)行技能測(cè)試;
(2)從參加測(cè)試的人員中隨機(jī)抽取一人進(jìn)行技能展示,其測(cè)試結(jié)果為“優(yōu)秀”的概率為;
(3)若全市有4000名參加培訓(xùn)的教師,請(qǐng)你估算獲得“優(yōu)秀”的總?cè)藬?shù)是多少.

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【題目】某中學(xué)為了豐富學(xué)生的校園體育鍛煉生活,決定根據(jù)學(xué)生的興趣愛(ài)好采購(gòu)一批體育用品供學(xué)生課后鍛煉使用,因此學(xué)校隨機(jī)抽取了部分同學(xué)就興趣愛(ài)好進(jìn)行調(diào)查,將收集的數(shù)據(jù)整理并繪制成下列兩幅統(tǒng)計(jì)圖,請(qǐng)根據(jù)圖中的信息,完成下列問(wèn)題:
(1)設(shè)學(xué)校這次調(diào)查共抽取了n名學(xué)生,直接寫(xiě)出n的值;
(2)請(qǐng)你補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖;
(3)設(shè)該校共有學(xué)生1200名,請(qǐng)你估計(jì)該校有多少名學(xué)生喜歡跳繩?

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