【題目】如圖所示,ADBC,BO,CO分別平分ABCDCB,若A+D=n°,則BOC= 度.

【答案】

【解析】

試題分析:由角平分線的定義和兩直線平行的性質(zhì)可計算BOC

解:ADBC,

∴∠AOB=OBC,DOC=OCB,A+ABC=180°,D+DCB=180°

∴∠AOB+DOC=OBC+OCB,ABC+DCB=360°A+D=360°﹣n°

BO,CO分別平分ABC,DCB,

∴∠OBC=ABC,OCB=DCB,

∴∠BOC=180°AOB+DOC

=180°﹣OBC+OCB

=180°﹣ABC+DCB

=180°﹣360°﹣n°

=°

故填

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在△ABC中,∠ACB90°,分別以點(diǎn)A和點(diǎn)B為圓心,以相同的長(大于AB)為半徑作弧,兩弧相交于點(diǎn)M和點(diǎn)N,作直線MNAB于點(diǎn)D,交BC于點(diǎn)E.若AC3AB5,則DE等于(

A. 2 B. C. D.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】請把下列各數(shù)填入相應(yīng)的集合中

,5.2,0,,-6,,0.232323…,,2005,-0.313113111,,1.123456…

正數(shù)集合: { _______________ …};

非正有理數(shù)集合:{ ______________ …};

無理數(shù)集合: { _____________ …}.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】列方程或方程組解應(yīng)用題:

從A地到B地有兩條行車路線:

路線一:全程30千米,但路況不太好;

路線二:全程36千米,但路況比較好,

一般情況下走路線二的平均車速是走路線一的平均車速的1.8倍,走路線二所用的時間比走路線一所用的時間少20分鐘.那么走路線二的平均車速是每小時多少千米?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】某商店需要購進(jìn)甲、乙兩種商品共160件,其進(jìn)價和售價如下表:

⑴若商店計劃銷售完這批商品后能獲利1100元,問甲、乙兩種商品應(yīng)分別購進(jìn)多少件?

⑵若商店計劃投入資金少于4300元,且銷售完這批商品后獲利多于1260元,請問有哪幾種購貨方案?并求出最大獲利。

進(jìn)價(元/件)

15

35

售價(元/件)

20

45

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,⊙P經(jīng)過y軸上一點(diǎn)C,與x軸分別相交于A、B兩點(diǎn),連接BP并延長分別交⊙P、y軸于點(diǎn)D、E,連接DC并延長交x軸于點(diǎn)F.若點(diǎn)F的坐標(biāo)為(﹣1,0),點(diǎn)D的坐標(biāo)為(1,6).
(1)求證:CD=CF;
(2)判斷⊙P與y軸的位置關(guān)系,并說明理由;
(3)求直線BD的解析式.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,直線AB,CD相交于點(diǎn)O,且∠1=2.(1)指出∠1的對頂角;(2)若∠2和∠3的度數(shù)比是2:5,求∠4和∠AOC的度數(shù).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】在矩形ABCO中,O為坐標(biāo)原點(diǎn),A在y軸上,C在x軸上,B的坐標(biāo)為(8,6),P是線段BC上動點(diǎn),點(diǎn)D是直線y=2x﹣6上第一象限的點(diǎn),若△APD是等腰Rt△,則點(diǎn)D的坐標(biāo)為

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在ABC中,∠ACB90°,ACBCADCE,BECE,垂足分別為DE

(1) 求證:CDBE

(2) AD3.5 cm,DE2.7 cm,求BE的長

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