【題目】如圖,在以點(diǎn)為中心的正方形中,,連接,動(dòng)點(diǎn)從點(diǎn)出發(fā)沿以每秒1個(gè)單位長(zhǎng)度的速度勻速運(yùn)動(dòng),到達(dá)點(diǎn)停止.在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,的外接圓交于點(diǎn),連接交于點(diǎn),連接,將沿翻折,得到.
(1)求證:是等腰直角三角形;
(2)當(dāng)點(diǎn)恰好落在線段上時(shí),求的長(zhǎng);
(3)設(shè)點(diǎn)運(yùn)動(dòng)的時(shí)間為秒,的面積為,求關(guān)于時(shí)間的關(guān)系式.
【答案】(1)證明見(jiàn)解析;(2)EH;(3).
【解析】
(1)由正方形的性質(zhì)可得,再根據(jù)圓周角定理即可證得結(jié)論;
(2)設(shè),連接,通過(guò)證明可得,再證明可得與t的關(guān)系式,進(jìn)一步可表示的長(zhǎng),由得比例線段,進(jìn)而求出的值,然后代入的表達(dá)式可求的值;
(3)由(2)知與t的關(guān)系式,再過(guò)點(diǎn)作于點(diǎn),易證,于是,再根據(jù)三角形的面積公式即可求解.
(1)證明:∵四邊形是正方形,
∴,
∵,,
∴,
∴,
∴是等腰直角三角形;
(2)設(shè),連接,如圖,則,
∵,∴,
∴,∴,
又∵,,∴,
∴,∴,
又∵,∴,
∴,
當(dāng)點(diǎn)恰好落在線段上時(shí),,
∴,∴,
∵,∴,
∴,
∵FG=FH,∴,
解得:,(舍去),
∴;
(3)過(guò)點(diǎn)作于點(diǎn),由(2)得,
∵,,∴,
∴,
∴,
∴.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】小明大學(xué)畢業(yè)回家鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè),第一期培植盆景與花卉各50盆,售后統(tǒng)計(jì),盆景的平均每盆利潤(rùn)是160元,花卉的平均每盆利潤(rùn)是20元.調(diào)研發(fā)現(xiàn):
①盆景每增加1盆,盆景的平均每盆利潤(rùn)減少2元,每減少1盆,盆景的平均每盆利潤(rùn)增加2元;
②花卉的平均每盆利潤(rùn)始終不變.
小明計(jì)劃第二期培植盆景與花卉共100盆,設(shè)培植的盆景比第一期增加盆,第二期盆景與花卉售完后的利潤(rùn)分別為,(單位:元)
(1)用含的代數(shù)式分別表示,.
(2)當(dāng)取何值時(shí),第二期培植的盆錄與花卉售完后獲得的總利潤(rùn)最大,最大總利潤(rùn)是多少?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖1和2,中,AB=3,BC=15,.點(diǎn)為延長(zhǎng)線上一點(diǎn),過(guò)點(diǎn)作切于點(diǎn),設(shè).
(1)如圖1,為何值時(shí),圓心落在上?若此時(shí)交于點(diǎn),直接指出PE與BC的位置關(guān)系;
(2)當(dāng)時(shí),如圖2,與交于點(diǎn),求的度數(shù),并通過(guò)計(jì)算比較弦與劣弧長(zhǎng)度的大;
(3)當(dāng)與線段只有一個(gè)公共點(diǎn)時(shí),直接寫(xiě)出的取值范圍.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,二次函數(shù)y= ax2 + bx +c經(jīng)過(guò)點(diǎn)A(-1,0), B(3,0), C(0,-3).
(1)求該二次函數(shù)的解析式.
(2)利用圖象的特點(diǎn)填空.
①當(dāng)x= ___ 時(shí)方程ax2 + bx+c=-3.
當(dāng)x= ___時(shí)方程ax2 +bx+c=-4.
②不等式ax2 + bx + c> 0的解集為
不等式-4<ax2+bx+c<0的解集為.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】勝利中學(xué)為豐富同學(xué)們的校園生活,舉行“校園電視臺(tái)主待人”選拔賽,現(xiàn)將36名參賽選手的成績(jī)(單位:分)統(tǒng)計(jì)并繪制成頻數(shù)分布直方圖和扇形統(tǒng)計(jì)圖,部分信息如下:
請(qǐng)根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖的信息,解答下列問(wèn)題:
(1)補(bǔ)全頻數(shù)分布直方圖,并求扇形統(tǒng)計(jì)圖中扇形對(duì)應(yīng)的圓心角度數(shù);
(2)成績(jī)?cè)?/span>區(qū)域的選手,男生比女生多一人,從中隨機(jī)抽取兩人臨時(shí)擔(dān)任該校藝術(shù)節(jié)的主持人,求恰好選中一名男生和一名女生的概率.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】我市茶葉專賣店銷售某品牌茶葉,其進(jìn)價(jià)為每千克 240 元,按每千克 400 元出售,平均每周可售出 200 千克,后來(lái)經(jīng)過(guò)市場(chǎng)調(diào)查發(fā)現(xiàn),單價(jià)每降低 10 元,則平均每周的銷售量可增加 40 千克,若該專賣店銷售這種品牌茶葉要想平均每周獲利 41600 元,請(qǐng)回答:
(1)每千克茶葉應(yīng)降價(jià)多少元?
(2)在平均每周獲利不變的情況下,為盡可能讓利于顧客,贏得市場(chǎng),該店應(yīng)按原售價(jià)的 幾折出售?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某商店銷售一種商品,童威經(jīng)市場(chǎng)調(diào)查發(fā)現(xiàn):該商品的周銷售量(件)是售價(jià)(元/件)的一次函數(shù),其售價(jià)、周銷售量、周銷售利潤(rùn)(元)的三組對(duì)應(yīng)值如下表:
售價(jià)(元/件) | 50 | 60 | 80 |
周銷售量(件) | 100 | 80 | 40 |
周銷售利潤(rùn)(元) | 1000 | 1600 | 1600 |
注:周銷售利潤(rùn)=周銷售量×(售價(jià)-進(jìn)價(jià))
(1)①求關(guān)于的函數(shù)解析式(不要求寫(xiě)出自變量的取值范圍)
②該商品進(jìn)價(jià)是_________元/件;當(dāng)售價(jià)是________元/件時(shí),周銷售利潤(rùn)最大,最大利潤(rùn)是__________元
(2)由于某種原因,該商品進(jìn)價(jià)提高了元/件,物價(jià)部門(mén)規(guī)定該商品售價(jià)不得超過(guò)65元/件,該商店在今后的銷售中,周銷售量與售價(jià)仍然滿足(1)中的函數(shù)關(guān)系.若周銷售最大利潤(rùn)是1400元,求的值
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在正方形ABCD中,E為對(duì)角線BD上的一點(diǎn),點(diǎn)F在AD的延長(zhǎng)線上,且∠CEF=90°,EF交CD于H,分別過(guò)點(diǎn)F,點(diǎn)C作EC和EF的平行線,交于點(diǎn)G.
(1)證明:AE=CE;
(2)證明:四邊形ECGF是正方形;
(3)若正方形ABCD的邊長(zhǎng)為,且BE=BC,求此時(shí)ΔEDF的面積.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在上午的某一時(shí)刻,陽(yáng)光下身高1.7米的小剛在地面上的影長(zhǎng)為3.4米,小明測(cè)得同一校園中旗桿在地面上的影子長(zhǎng)16米,還有2米影子落在與地面垂直的墻上,根據(jù)這些條件可以知道旗桿的高度為_______m.
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