【題目】已知函數(shù)y(2m+1)x+m3;

(1)若函數(shù)圖象經(jīng)過原點(diǎn),求m的值;

(2)若函數(shù)圖象在y軸的截距為﹣2,求m的值;

(3)若函數(shù)的圖象平行直線y3x3,求m的值;

(4)若這個(gè)函數(shù)是一次函數(shù),且y隨著x的增大而減小,求m的取值范圍.

【答案】(1)m3;(2)m1;(3)m1(4)m<﹣

【解析】

(1)根據(jù)函數(shù)圖象經(jīng)過原點(diǎn)可得m30,且2m+1≠0,再解即可;

(2)根據(jù)題意可得m3=﹣2,解方程即可;

(3)根據(jù)兩函數(shù)圖象平行,k值相等可得2m+13;

(4)根據(jù)一次函數(shù)的性質(zhì)可得2m+10,再解不等式即可.

解:(1)∵函數(shù)圖象經(jīng)過原點(diǎn),

∴m30,且2m+1≠0

解得:m3;

(2)∵函數(shù)圖象在y軸的截距為﹣2,

∴m3=﹣2,且2m+1≠0,

解得:m1;

(3)∵函數(shù)的圖象平行直線y3x3

∴2m+13,

解得:m1

(4)∵y隨著x的增大而減小,

∴2m+10,

解得:m<﹣

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】體育課上,老師為了解女學(xué)生定點(diǎn)投籃的情況,隨機(jī)抽取8名女生進(jìn)行每人4次定點(diǎn)投籃的測試,進(jìn)球數(shù)的統(tǒng)計(jì)如圖所示.

(1)求女生進(jìn)球數(shù)的平均數(shù)、中位數(shù);

(2)投球4次,進(jìn)球3個(gè)以上(含3個(gè))為優(yōu)秀,全校有女生1200人,估計(jì)為“優(yōu)秀”等級的女生約為多少人?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,EABCDDC邊的延長線上的一點(diǎn),且CE=DC,連接AEBC于點(diǎn)F,連接AC、BE

1)如圖1,求證:AF=EF;

2)連接BDAC于點(diǎn)O,連接OF并延長交BE于點(diǎn)G,直接寫出圖中所有長度是OF二倍的線段.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,已知正比例函數(shù)y=2x和反比例函數(shù)的圖象交于點(diǎn)A(m,﹣2).

(1)求反比例函數(shù)的解析式;

(2)觀察圖象,直接寫出正比例函數(shù)值大于反比例函數(shù)值時(shí)自變量x的取值范圍;

(3)若雙曲線上點(diǎn)C(2,n)沿OA方向平移個(gè)單位長度得到點(diǎn)B,判斷四邊形OABC的形狀并證明你的結(jié)論.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,平行于x軸的直線AC分別交函數(shù) y=x(x≥0) y= x(x≥0)的圖象于 B,C兩點(diǎn),過點(diǎn)Cy軸的平行線交y=x(x≥0)的圖象于點(diǎn)D,直線DEAC y=x(x≥0)的圖象于點(diǎn)E,則=(

A. B. 1 C. D. 3﹣

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】在平面直角坐標(biāo)系中的位置如圖所示,其中每個(gè)小正方形的邊長為1個(gè)單位長度.按要求作圖:

1)畫出關(guān)于原點(diǎn)的中心對稱圖形

2)畫出將繞點(diǎn)順時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)90°得到的

3)設(shè)邊上一點(diǎn),在上與點(diǎn)對應(yīng)的點(diǎn)是.則點(diǎn)坐標(biāo)為__________

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在 Rt△ABC ∠C=90°,線段 AD 是線段 AB A 點(diǎn)按逆時(shí)針方向旋轉(zhuǎn) 90°得到的,△EGF △ABC 沿 CB 方向平移得到的,且直線 EG 過點(diǎn) D.

(1)求∠BDF 的大。

(2) AB=10,BAC=30°,求 CF 的長.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】在平面直角坐標(biāo)系xOy中,拋物線y=ax2-4ax+3a-2(a≠0)與x軸交于A,B兩點(diǎn)(點(diǎn)A在點(diǎn)B左側(cè)).

(1)①求拋物線的對稱軸;②求拋物線的頂點(diǎn)的縱坐標(biāo)(用含a的代數(shù)式表示).

(2)是否存在這樣的非零實(shí)數(shù)a,使得AB=2?若存在,求出a的值;若不存在,請說明理由.

(3)當(dāng)AB≤4時(shí),求實(shí)數(shù)a的取值范圍.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,是由繞點(diǎn)順時(shí)針旋轉(zhuǎn)得到的,連結(jié)交斜邊于點(diǎn),的延長線交于點(diǎn)

1)若,,求;

2)證明:;

3)設(shè),試探索滿足什么關(guān)系時(shí),是全等三角形,并說明理由.

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