【題目】如圖,已知正比例函數(shù)y=2x和反比例函數(shù)的圖象交于點(diǎn)A(m,﹣2).

(1)求反比例函數(shù)的解析式;

(2)觀察圖象,直接寫出正比例函數(shù)值大于反比例函數(shù)值時(shí)自變量x的取值范圍;

(3)若雙曲線上點(diǎn)C(2,n)沿OA方向平移個單位長度得到點(diǎn)B,判斷四邊形OABC的形狀并證明你的結(jié)論.

【答案】(1)

(2)﹣1<x<0或x>1

(3)首先求出OA的長度,結(jié)合題意CBOA且CB=,判斷出四邊形OABC是平行四邊形,再證明OA=OC

【解析】

(1)設(shè)反比例函數(shù)的解析式為(k>0),然后根據(jù)條件求出A點(diǎn)坐標(biāo),再求出k的值,進(jìn)而求出反比例函數(shù)的解析式。

(2)直接由圖象得出正比例函數(shù)值大于反比例函數(shù)值時(shí)自變量x的取值范圍;

(3)首先求出OA的長度,結(jié)合題意CBOA且CB=,判斷出四邊形OABC是平行四邊形,再證明OA=OC

解:(1)設(shè)反比例函數(shù)的解析式為(k>0)

A(m,﹣2)在y=2x上,﹣2=2m,解得m=﹣1。A(﹣1,﹣2)。

點(diǎn)A在上,,解得k=2。,

反比例函數(shù)的解析式為。

(2)觀察圖象可知正比例函數(shù)值大于反比例函數(shù)值時(shí)自變量x的取值范圍為﹣1<x<0或x>1。

(3)四邊形OABC是菱形。證明如下:

A(﹣1,﹣2),

由題意知:CBOA且CB=,CB=OA。

四邊形OABC是平行四邊形。

C(2,n)在上,C(2,1)。

。OC=OA。

平行四邊形OABC是菱形。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】公元前5世紀(jì),畢達(dá)哥拉斯學(xué)派中的一名成員希伯索斯發(fā)現(xiàn)了無理數(shù) ,導(dǎo)致了第一次數(shù)學(xué)危機(jī), 是無理數(shù)的證明如下: 假設(shè) 是有理數(shù),那么它可以表示成 (p與q是互質(zhì)的兩個正整數(shù)).于是( 2=( 2=2,所以,q2=2p2 . 于是q2是偶數(shù),進(jìn)而q是偶數(shù),從而可設(shè)q=2m,所以(2m)2=2p2 , p2=2m2 , 于是可得p也是偶數(shù).這與“p與q是互質(zhì)的兩個正整數(shù)”矛盾.從而可知“ 是有理數(shù)”的假設(shè)不成立,所以, 是無理數(shù).
這種證明“ 是無理數(shù)”的方法是(
A.綜合法
B.反證法
C.舉反例法
D.數(shù)學(xué)歸納法

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【題目】1)如圖,設(shè),,求證:;

2)若把(1)的題設(shè)中的與結(jié)論中的對調(diào)后,命題還成立嗎?說明理由;

3)若把(1)的題設(shè)中的與結(jié)論中的對調(diào)后,命題還成立嗎?說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在Rt△ABC中,∠C=90°,BC=4,AC=8,點(diǎn)D是AC上一個動點(diǎn),以AB為對角線的所有平行四邊形ADBE中,線段DE的最小值是( )

A.4
B.2
C.2
D.6

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,科技小組準(zhǔn)備用材料圍建一個面積為60m2的矩形科技園ABCD,其中一邊AB靠墻,墻長為12m。設(shè)AD的長為xm,DC的長為ym。

(1)求y與x之間的函數(shù)關(guān)系式;

(2)若圍成矩形科技園ABCD的三邊材料總長不超過26m,材料AD和DC的長都是米數(shù),求出滿足條件的所有圍建方案。

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】某件商品的成本價(jià)為15元,據(jù)市場調(diào)查得知,每天的銷量y(件)與價(jià)格x(元)有下列關(guān)系:

銷售價(jià)格x

20

25

30

50

銷售量y

15

12

10

6


(1)根據(jù)表中數(shù)據(jù),在直角坐標(biāo)系中描出實(shí)數(shù)對(x,y)的對應(yīng)點(diǎn),并畫出圖象;
(2)猜測確定y與x間的關(guān)系式;
(3)設(shè)總利潤為W元,試求出W與x之間的函數(shù)關(guān)系式,若售價(jià)不超過30元,求出當(dāng)日的銷售單價(jià)定為多少時(shí),才能獲得最大利潤?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知,如圖,在平行四邊形ABCD中,AC、BD相交于O點(diǎn),點(diǎn)E、F分別為BO、DO的中點(diǎn),連接AF,CE.

(1)求證:四邊形AECF是平行四邊形;
(2)如果E,F(xiàn)點(diǎn)分別在DB和BD的延長線上時(shí),且滿足BE=DF,上述結(jié)論仍然成立嗎?請說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖ABC,點(diǎn)OAC邊上的一個動點(diǎn)過點(diǎn)O作直線MNBC,設(shè)MNBCA的外角平分線CF于點(diǎn)FACB內(nèi)角平分線CEE

1求證:EO=FO

2當(dāng)點(diǎn)O運(yùn)動到何處時(shí),四邊形AECF是矩形?并證明你的結(jié)論;

3AC邊上存在點(diǎn)O使四邊形AECF是正方形,猜想ABC的形狀并證明你的結(jié)論。

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