【題目】實(shí)踐與探究

如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,直線軸于點(diǎn),交軸于點(diǎn),點(diǎn)坐標(biāo)為。直線與直線相交于點(diǎn),點(diǎn)的橫坐標(biāo)為1

1)求直線的解析式;

2)若點(diǎn)軸上一點(diǎn),且的面積是面積的,求點(diǎn)的坐標(biāo);

【答案】1;(2)點(diǎn)的坐標(biāo)為

【解析】

1)先求出C點(diǎn)坐標(biāo),再利用待定系數(shù)法確定函數(shù)關(guān)系式即可求解;

2)先求出A點(diǎn)坐標(biāo),再過(guò)點(diǎn)軸,垂足為點(diǎn);過(guò)點(diǎn)軸,垂足為點(diǎn),設(shè)點(diǎn)的坐標(biāo)為,根據(jù)三角形的面積即可列出式子求解;

解:(1)∵點(diǎn)上,且橫坐標(biāo)是1

∴把代入中,得,

∴點(diǎn)的坐標(biāo)為,

設(shè)直線的解析式為,將點(diǎn)的坐標(biāo)代入得

解得

∴直線的解析式為;

2)∵點(diǎn)是直線軸的交點(diǎn),

∴把代入中得,,∴點(diǎn)坐標(biāo)為

過(guò)點(diǎn)軸,垂足為點(diǎn);過(guò)點(diǎn)軸,垂足為點(diǎn),

由點(diǎn)的坐標(biāo)為可得,,

設(shè)點(diǎn)的坐標(biāo)為

依題意得,,

解得,,

∴點(diǎn)的坐標(biāo)為

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖①,矩形ABCD,AB=4,BCmm>1),點(diǎn)EAD邊上一定點(diǎn),且AE=1.

(1)當(dāng)m=3時(shí)AB上存在點(diǎn)F,使AEF與△BCF相似,求AF的長(zhǎng)度.

(2)如圖②,當(dāng)m=3.5時(shí)用直尺和圓規(guī)在AB上作出所有使AEF與△BCF相似的點(diǎn)F(不寫(xiě)作法,保留作圖痕跡)

(3)對(duì)于每一個(gè)確定的m的值,AB上存在幾個(gè)點(diǎn)F,使得△AEF與△BCF相似?

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【題目】課本拓展

舊知新意:

我們?nèi)菀鬃C明,三角形的一個(gè)外角等于與它不相鄰的兩個(gè)內(nèi)角的和.那么,三角形的一個(gè)內(nèi)角與它不相鄰的兩個(gè)外角的和之間存在怎樣的數(shù)量關(guān)系呢?

1.嘗試探究:

1如圖1,DBC與ECB分別為ABC的兩個(gè)外角,試探究A與DBC+ECB之間存在怎樣的數(shù)量關(guān)系?為什么?

2.初步應(yīng)用:

2如圖2,在ABC紙片中剪去CED,得到四邊形ABDE,1=130°,則2-C=

3小明聯(lián)想到了曾經(jīng)解決的一個(gè)問(wèn)題:如圖3,在ABC中,BP、CP分別平分外角DBC、ECB,P與A有何數(shù)量關(guān)系?請(qǐng)利用上面的結(jié)論直接寫(xiě)出答案

3拓展提升:

4如圖4,在四邊形ABCD中,BP、CP分別平分外角EBC、FCB,P與A、D有何數(shù)量關(guān)系?為什么?若需要利用上面的結(jié)論說(shuō)明,可直接使用,不需說(shuō)明理由

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】小明的媽媽在菜市場(chǎng)買(mǎi)回3斤蘿卜、2斤排骨,準(zhǔn)備做蘿卜排骨湯,下面是爸爸媽媽的對(duì)話(huà):

媽媽?zhuān)?/span>上個(gè)月蘿卜的單價(jià)是/斤,排骨的單價(jià)比蘿卜的7倍還多2

爸爸:今天,報(bào)紙上說(shuō)與上個(gè)月相比,蘿卜的單價(jià)上漲了25%,排骨的單價(jià)上漲了20%”

請(qǐng)根據(jù)上面的對(duì)話(huà)信息回答下列問(wèn)題:

1)請(qǐng)用含的式子填空:上個(gè)月排骨的單價(jià)是_________/斤,這個(gè)月蘿卜的單價(jià)是__________/斤,排骨的單價(jià)是______________/斤。

2)列式表示今天買(mǎi)的蘿卜和排骨比上月買(mǎi)同重量的蘿卜和排骨一共多花多少元?(結(jié)果要求化成最簡(jiǎn))

3)當(dāng)4,求今天買(mǎi)的蘿卜和排骨比上月買(mǎi)同重量的蘿卜和排骨一共多花多少元?

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【題目】將正整數(shù)按如圖所示的規(guī)律排列下去,若用有序數(shù)對(duì)(m,n)表示從上到下第m排,從左到右第n個(gè)數(shù),如(4,2)表示整數(shù)8.則(62,55)表示的數(shù)是_____

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【題目】如圖,在一個(gè)平臺(tái)遠(yuǎn)處有一座古塔,小明在平臺(tái)底部的點(diǎn)C處測(cè)得古塔頂部B的仰角為60°,在平臺(tái)上的點(diǎn)E處測(cè)得古塔頂部的仰角為30°.已知平臺(tái)的縱截面為矩形DCFE,DE=2米,DC=20米,求古塔AB的高(結(jié)果保留根號(hào))

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【題目】為厲行節(jié)能減排,倡導(dǎo)綠色出行,今年3月以來(lái).“共享單車(chē)”(俗稱(chēng)“小黃車(chē)”)公益活動(dòng)登陸我市中心城區(qū),某公司擬在甲、乙兩個(gè)街道社區(qū)投放一批“小黃車(chē)”,這批自行車(chē)包括A、B兩種不同款型,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

問(wèn)題1:?jiǎn)蝺r(jià)

該公司早期在甲街區(qū)進(jìn)行了試點(diǎn)投放,共投放A、B兩型自行車(chē)各50輛,投放成本共計(jì)7500元,其中B型車(chē)的成本單價(jià)比A型車(chē)高10元,A、B兩型自行車(chē)的單價(jià)各是多少?

問(wèn)題2:投放方式

該公司決定采取如下投放方式:甲街區(qū)每1000人投放a輛“小黃車(chē)”,乙街區(qū)每1000人投放 輛“小黃車(chē)”,按照這種投放方式,甲街區(qū)共投放1500輛,乙街區(qū)共投放1200輛,如果兩個(gè)街區(qū)共有15萬(wàn)人,試求a的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知,直線 y=2x+3 與直線 y= 2x 1.

1 )求兩直線與 y 軸交點(diǎn)A,B的坐標(biāo);

2 )求兩直線交點(diǎn) C 的坐標(biāo);

3 )求 ABC 的面積.

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【題目】某大型物件快遞公司送貨員每月的工資由底薪加計(jì)件工資兩部分組成,計(jì)件工資與送貨件數(shù)成正比例.有甲乙兩名送貨員,如果送貨量為x件時(shí),甲的工資是y1(元),乙的工資是y2(元),如圖所示,已知甲的每月底薪是800元,每送一件貨物,甲所得的工資比乙高2

1)根據(jù)圖中信息,分別求出y1y2關(guān)于x的函數(shù)解析式;(不必寫(xiě)定義域)

2)如果甲、乙兩人平均每天送貨量分別是12件和14件,求兩人的月工資分別是多少元?(一個(gè)月為30天)

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