【題目】(本小題滿分10分)小紅的媽媽開了間海產(chǎn)品干貨店,今年從沿海地區(qū)進(jìn)了一批墨魚干,以60元/千克的價(jià)格銷售,由于墨魚干質(zhì)量好,價(jià)格便宜,加上來旅游的顧客很多,一時(shí)間銷售了不少.媽媽看到生意紅火,決定經(jīng)過提價(jià)來增加利潤(rùn).于是先后將售價(jià)提高到80元/千克和100元/千克,銷售量依次減少了,但每天的利潤(rùn)依次增加,然后她又把售價(jià)調(diào)到140元/千克,此時(shí)過往的顧客大多數(shù)嫌貴,銷售量明顯下降,連利潤(rùn)也呈下降趨勢(shì).面對(duì)如此情況,小紅思考了一個(gè)問題:售價(jià)究竟定為多少才使每天的利潤(rùn)最大呢?

小紅看了媽媽的賬單后馬上進(jìn)行了分析調(diào)查,從賬單上了解到如下數(shù)據(jù):

售價(jià)(元/千克)

60

80

100

120

140

每天銷售量(千克)

22.5

20

17.5

15

12.5

請(qǐng)你利用數(shù)學(xué)知識(shí)幫小紅計(jì)算一下,

(1)設(shè)銷售量為y千克,售價(jià)為x元,y與x之間的關(guān)系式.

(2)售價(jià)究竟定為多少元才能每天的銷售額最大. (銷售額=售價(jià)銷售量)

【答案】(1) ;(2)120元

【解析】試題分析:1)需要注意的是,x表示單價(jià),y表示銷售量,從表格可以看出,每上調(diào)20元,銷售量就減少2.5千克,單價(jià)從60元開始上調(diào),銷售量從22.5千克減少,可以看出每天的銷售量與銷售價(jià)之間成一次函數(shù)關(guān)系

2根據(jù)銷售額=銷售單價(jià)×銷售量列出函數(shù)關(guān)系式,通過配方即可求解

試題解析:(1)從表格中看出每天的銷售量與銷售價(jià)之間成一次函數(shù)關(guān)系,設(shè)y=kx+b

代入兩組數(shù)據(jù)得

解得k=,b=30

所以.

2)設(shè)銷售額為w

W=xy=xx+30=x+30x=x-120+1800

根據(jù)二次函數(shù)的性質(zhì), 0,當(dāng)x=120時(shí),銷售額最大為1800.

即:售價(jià)究竟定為120元才能每天的銷售額最大

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,已知直角三角形ABC中,∠C=90°,將△ABC繞點(diǎn)A逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)至△AED,使點(diǎn)C的對(duì)應(yīng)點(diǎn)D恰好落在邊AB上,E為點(diǎn)B的對(duì)應(yīng)點(diǎn).設(shè)∠BACα,則∠BED______.(用含α的代數(shù)式表示)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖1,方格圖中每個(gè)小正方形的邊長(zhǎng)為1,點(diǎn)A、B、C都是格點(diǎn).

(1)畫出△ABC關(guān)于直線MN對(duì)稱的△A1B1C1;

(2)直接寫出AA1的長(zhǎng)度;

(3)如圖2,A、C是直線MN同側(cè)固定的點(diǎn),D是直線MN上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),在直線MN上畫出點(diǎn)D,使AD+DC最小.(保留作圖痕跡)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在ABC中,∠B24°,∠ACB104°,ADBCBC的延長(zhǎng)線于點(diǎn)DAE平分∠BAC

1)求∠DAE的度數(shù).

2)若∠Bα,∠ACBβ,其它條件不變,請(qǐng)直接寫出∠DAEαβ的數(shù)量關(guān)系.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,把△ACE繞點(diǎn)C逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)60°后與△BCD重合,BDAE.交于點(diǎn) M,連接ABDE.

(1)求證:△ABC和△CDE為等邊三角形;

(2)求∠AMB的度數(shù).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在△ABC和△ADE中,AB=AD,AC=AE,∠1=2

1)求證:△ABC≌△ADE;

2)找出圖中與∠1、∠2相等的角(直接寫出結(jié)論,不需證明).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】點(diǎn)(ay1)(a+2,y2)都在反比例函數(shù)yk0)的圖象上,若y1y2,則a的取值范圍是_____

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,已知A、E、F、C在一條直線上,BEDF,BEDF,AFCE

(1)圖中有幾對(duì)全等三角形?

(2)判斷ADBC的位置關(guān)系,請(qǐng)說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】為了參加醴陵市中小學(xué)生首屆詩詞大會(huì)”,某中學(xué)八年級(jí)的兩班學(xué)生進(jìn)行了預(yù)選,其中班上前5名學(xué)生的成績(jī)(百分制)分別為:(1)86,85,77 ,92, 85;(2)79 ,85 ,92,85 ,89.通過數(shù)據(jù)分析,列表如下:

班級(jí)

平均分

中位數(shù)

眾數(shù)

方差

(1)

85

b

c

d

(2)

a

85

85

e

(1)直接寫出表中a,b,c的值:a= ,b= ,c= .

(2)d,e的值,并根據(jù)以上數(shù)據(jù)分析,你認(rèn)為哪個(gè)班前5名同學(xué)的成績(jī)較好?說明理由.

(3)醴陵市中小學(xué)生首屆詩詞大會(huì)中,各中學(xué)代表隊(duì)成績(jī)計(jì)分分兩部分:現(xiàn)場(chǎng)評(píng)委記分和網(wǎng)絡(luò)評(píng)委投票記分。且現(xiàn)場(chǎng)評(píng)委記分權(quán)數(shù)為80%,網(wǎng)絡(luò)評(píng)委投票記分權(quán)數(shù)為20%,請(qǐng)計(jì)算A,B,C三所中學(xué)代表隊(duì)的最終得分為多少?

中學(xué)A

中學(xué)B

中學(xué)C

評(píng)委記分

90

80

85

網(wǎng)絡(luò)投票記分

85

92

88

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