【題目】如圖,拋物線經(jīng)過點,,三個點.

1)求拋物線解析式;

2)若點為該拋物線上的兩點,且.求的取值范圍;

3)在線段上是否存在一點(不與點,點重合),使點,點到直線的距離之和最大?若存在,求的度數(shù),并直接寫出點的坐標(biāo);若不存在,請說明理由.

【答案】1;(2;(3)存在,60°,

【解析】

1)利用待定系數(shù)法將O,A,B三個點的坐標(biāo)代入y=ax2+bx+c即可求得a,b,c的值,進(jìn)而求得拋物線解析式.
2)設(shè)出點P關(guān)于對稱軸對稱的點的坐標(biāo),利用數(shù)形結(jié)合的思想求解即可.
3)分析如圖,運用點到直線的距離的性質(zhì)求解即可.

解:(1拋物線經(jīng)過點,,

,解得

2)由(1)拋物線開口向上,對稱軸為直線,得

關(guān)于直線的對稱點是

當(dāng)時,的增大而小.

當(dāng)時,的增大而增大.

當(dāng)時,

3)存在.
如圖,

分別過點A,BAMx軸于點M,BNx軸于點N,并作BEOC于點E,ADOC于點D
AD≤AC,BE≤BC,
AD+BE≤AC+BC=AB
∴當(dāng)OCAB時,點A,點B到直線OC的距離之和最大.
過點AAMx軸于點M,過BBNx軸于點NABx軸交于H
又∵A-1,-),B-3,),
AM=BN=,∠AMH=BNH=90°
又∵∠AHO=BHN
∴△AMH≌△BNH
MH=NH
又∵OM=1,ON=3
OM=MH=NH=1

同理:

坐標(biāo)為

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】下面是小西“過直線外一點作這條直線的垂線”的尺規(guī)作圖過程.

已知:直線l及直線l外一點P.

求作:直線PQ,使得PQl.

做法:如圖,

①在直線l的異側(cè)取一點K,以點P為圓心,PK長為半徑畫弧,交直線l于點AB;

②分別以點A,B為圓心,大于AB的同樣長為半徑畫弧,兩弧交于點Q(P點不重合);

③作直線PQ,則直線PQ就是所求作的直線.

根據(jù)小西設(shè)計的尺規(guī)作圖過程,

(1)使用直尺和圓規(guī),補全圖形;(保留作圖痕跡)

(2)完成下面的證明.

證明:∵PA= QA= ,

PQl( )(填推理的依據(jù)).

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,坐標(biāo)平面內(nèi),將△ABC放在每個小正方形的邊長為l的網(wǎng)格中,點Al6),B22),C6,6),均為格點.

1)①在B的下方找一格點D,使得∠ABC=∠CBD,畫出圖形,直接寫出D的坐標(biāo)   

P、Q為兩格點,連PQBCM,使得CMBM12,畫出圖形,并標(biāo)出M的位置.

2E為一格點,作直線CEy軸于N,若CEAB,請用連線的方式找到N點,寫出E的坐標(biāo)   ,并畫出圖形.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,大樓底右側(cè)有一障礙物,在障礙物的旁邊有一幢小樓DE,在小樓的頂端D處測得障礙物邊緣點C的俯角為30°,測得大樓頂端A的仰角為45°(點B,CE在同一水平直線上).已知AB=80m,DE=20m,求障礙物B,C兩點間的距離.(結(jié)果保留根號)

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,矩形中,,點邊上一點,連接,把沿折疊,使點落在點處,當(dāng)為直角三角形時,的長為________

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知函數(shù),其中成反比例成正比例,函數(shù)的自變量的取值范圍是,且當(dāng)時,的值均為

請對該函數(shù)及其圖象進(jìn)行如下探究:

1)解析式探究:根據(jù)給定的條件,可以確定出該函數(shù)的解析式為:

2)函數(shù)圖象探宄:①根據(jù)解析式,選取適當(dāng)?shù)淖宰兞?/span>,并完成下表:

...

...

②根據(jù)表中數(shù)據(jù),在如圖所示的平面直角坐標(biāo)系中描點,并畫出函數(shù)圖象.

3)結(jié)合畫出的函數(shù)圖象,解決問題:

①當(dāng),,時,函數(shù)值分別為,則的大小關(guān)系為: (用表示)

②若直線與該函數(shù)圖象有兩個交點,則的取值范圍是 ,此時,的取值范圍是

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】某超市在端午節(jié)期間開展優(yōu)惠活動,凡購物者可以通過轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)盤的方式享受折扣優(yōu)惠,本次活動共有兩種方式,方式一:轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)盤甲,指針指向A區(qū)域時,所購買物品享受9折優(yōu)惠、指針指向其它區(qū)域無優(yōu)惠;方式二:同時轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)盤甲和轉(zhuǎn)盤乙,若兩個轉(zhuǎn)盤的指針指向每個區(qū)域的字母相同,所購買物品享受8折優(yōu)惠,其它情況無優(yōu)惠.在每個轉(zhuǎn)盤中,指針指向每個區(qū)城的可能性相同(若指針指向分界線,則重新轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)盤)

(1)若顧客選擇方式一,則享受9折優(yōu)惠的概率為多少;

(2)若顧客選擇方式二,請用樹狀圖或列表法列出所有可能,并求顧客享受8折優(yōu)惠的概率.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,已知⊙O的半徑是2,點A,B在⊙O上,且∠AOB90°,動點C在⊙O上運動(不與AB重合),點D為線段BC的中點,連接AD,則線段AD的長度最大值是_______

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,已知∠AOB60°,半徑為2的⊙M與邊OA、OB相切,若將⊙M水平向左平移,當(dāng)⊙M與邊OA相交時,設(shè)交點為EF,且EF6,則平移的距離為____

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案