【題目】如圖,池塘邊一棵垂直于水面BM的筆直大樹AB在點C處折斷,AC部分倒下,點A與水面上的點E重合,部分沉入水中后,點A與水中的點F重合,CF交水面于點DDF2m,∠CEB30°,∠CDB45°,求CB部分的高度.(精確到0.1m.參考數(shù)據(jù):≈1.41,≈1.73

【答案】CB部分的高度約為3.4m

【解析】

設(shè)CB部分的高度為,則BCCD,CE2,結(jié)合CECFCDDF即可得出關(guān)于x的一元一次方程,解之即可得出結(jié)論.

設(shè)CB部分的高度為xm

∵∠BDC∠BCD45°,

∴BCBDxm

Rt△BCD中,CDxm).

Rt△BCE中,∵∠BEC30°,

∴CE2BC2xm).

∵CECFCD+DF,

∴2xx+2,

解得:x2+

∴BC2+≈3.4m).

答:CB部分的高度約為3.4m

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】在如圖所示7×6的正方形網(wǎng)格中,A20),B3,2),C42),請按要求解答下列問題

1)畫出△ABO向右平移4個單位長度得到△A1B1O1,點A的對應(yīng)點A1的坐標(biāo)為   

2)畫出△ABO繞點C4,2)順時針旋轉(zhuǎn)90°得到△A2B2O2,點A的對應(yīng)點A2的坐標(biāo)為   ;

3)△A1B1O1繞點Q旋轉(zhuǎn)90°可以和△A2B2O2完全重合,請直接寫出點Q的坐標(biāo)為   

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【題目】某村2016年的人均收入為20000元,2018年的人均收入為24200

1)求2016年到2018年該村人均收入的年平均增長率;

2)假設(shè)2019年該村人均收入的增長率與前兩年的年平均增長率相同,請你預(yù)測2019年村該村的人均收入是多少元?

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【題目】已知:如圖,在矩形ABCD中,AC是對角線,AB6cm,BC8cm.點P從點D出發(fā),沿DC方向勻速運動,速度為1cm/s,同時,點Q從點C出發(fā),沿CB方向勻速運動,速度為2cm/s,過點QQMABAC于點M,連接PM,設(shè)運動時間為ts)(0t4).解答下列問題:

1)當(dāng)t為何值時,∠CPM90°;

2)是否存在某一時刻t,使S四邊形MQCP?若存在,求出t的值;若不存在,請說明理由;

3)當(dāng)t為何值時,點P在∠CAD的角平分線上.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】三角板是我們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的好幫手.將一對直角三角板如圖放置,點CFD的延長線上,點BED上,ABCF,∠F=∠ACB90°,∠E45°,∠A60°,AC10,則CD的長度是_____.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】二次函數(shù)是常數(shù),)的自變量與函數(shù)值的部分對應(yīng)值如下表:

0

1

2

且當(dāng)時,與其對應(yīng)的函數(shù)值.有下列結(jié)論:①;②3是關(guān)于的方程的兩個根;③.其中,正確結(jié)論的個數(shù)是( )

A. 0B. 1C. 2D. 3

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】拋物線經(jīng)過點,交軸于,兩點,點是第一象限內(nèi)拋物線上一動點.

1)直接寫出拋物線的解析式;

2)如圖1,已知直線的解析式為,過點作直線的垂線,垂足為,當(dāng)時,求點的坐標(biāo);

3)如圖2,當(dāng)時,求點的坐標(biāo).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】某網(wǎng)店打出促銷廣告:最潮新款服裝30件,每件售價300元.若一次性購買不超過10件時,售價不變;若一次性購買超過10件時,每多買1件,所買的每件服裝的售價均降低3元.已知該服裝成本是每件200元,設(shè)顧客一次性購買服裝x件時,該網(wǎng)店從中獲利y元.

(1)求y與x的函數(shù)關(guān)系式,并寫出自變量x的取值范圍;

(2)顧客一次性購買多少件時,該網(wǎng)店從中獲利最多?

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【題目】如圖1,在ABCD中,∠D=45°,EBC上一點,連接AC,AE,

1)若AB=2,AE=4,求BE的長;

2)如圖2,過CCMADM,FAE上一點,CA=CF,且∠ACF=BAE,求證:AF+AB=AM

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