【題目】如圖,在矩形ABCD中,對角線AC與BD相交于O點,且AB=OA=2cm,則BD的長為 cm,BC的長為 cm.

【答案】4,2

【解析】

試題分析:根據(jù)矩形的性質(zhì)得到OA=OC,OB=OD,AC=BD,ABC=90°,推出BD=AC=2OA=4,OA=OB=AB=2,得出等邊OAB,求出ACB=30°,根據(jù)勾股定理即可求出BC.

解:矩形ABCD,

OA=OC,OB=OD,AC=BD,ABC=90°,

OA=OB,

AB=OA=2,

BD=AC=2OA=4,OA=OB=AB=2,

∴△OAB是等邊三角形,

∴∠BAC=60°,

∴∠ACB=90°﹣60°=30°,

由勾股定理得:BC===2

故答案為:4,2

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,點D在O的直徑AB的延長線上,點C在O上,AC=CD,ACD=120°

(1)求證:CD是O的切線;

(2)若O的半徑為2,求圖中陰影部分的面積.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在矩形ABCD中,AB=3BC=4,動點P以每秒一個單位的速度從點A出發(fā),沿對角線AC向點C移動,同時動點Q以相同的速度從點C出發(fā),沿邊CB向點B移動.設(shè)P,Q兩點移動時間為t秒(0≤t≤4).

1)用含t的代數(shù)式表示線段PC的長是 ;

2)當(dāng)△PCQ為等腰三角形時,求t的值;

3)以BQ為直徑的圓交PQ于點M,當(dāng)MPQ的中點時,求t的值.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在矩形ABCD中,AB=3,BC=4,動點P以每秒一個單位的速度從點A出發(fā),沿對角線AC向點C移動,同時動點Q以相同的速度從點C出發(fā),沿邊CB向點B移動.設(shè)P,Q兩點移動時間為t秒(0≤t≤4).

(1)用含t的代數(shù)式表示線段PC的長是

(2)當(dāng)PCQ為等腰三角形時,求t的值;

(3)以BQ為直徑的圓交PQ于點M,當(dāng)M為PQ的中點時,求t的值.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖所示,可以自由轉(zhuǎn)動的轉(zhuǎn)盤被3等分,指針落在每個扇形內(nèi)的機會均等.

1)現(xiàn)隨機轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)盤一次,停止后,指針指向1的概率為 ;

2)小明和小華利用這個轉(zhuǎn)盤做游戲,若采用下列游戲規(guī)則,你認為對雙方公平嗎?請用列表或畫樹狀圖的方法說明理由.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖1所示,四邊形AEFG與四邊形ABCD是正方形,其中G、A、B三點在同一直線上.連接DG、BE.完成下面問題:

(1)求證:BE=DG;

(2)如圖2,將正方形AEFG繞點A逆時針轉(zhuǎn)過一定角度時,小明發(fā)現(xiàn):BE=DG且BEDG,請你幫助小明證明這兩個結(jié)論;

(3)如圖3,小明還發(fā)現(xiàn):在旋轉(zhuǎn)過程中,分別連接EG、GB、BD、DE的中點,得到的四邊形MNPQ是正方形.若AB=a,AE=b其中a>b,你能幫小明求出正方形MNPQ的面積的范圍嗎?寫出過程.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知三角形兩邊的長分別是4和10,則此三角形第三邊的長可能是(  )

A.5 B. 6 C.11 D.16

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】命題“全等三角形的面積相等”的條件是____________________,結(jié)論是______________________。

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】在一個不透明的盒子里裝有只有顏色不同的黑、白兩種球共40個,小穎做摸球?qū)嶒灒龑⒑凶永锩娴那驍噭蚝髲闹须S機摸出一個球記下顏色,再把它放回盒子中,不斷重復(fù)上述過程,下表是實驗中的一組統(tǒng)計數(shù)據(jù):

(1)請估計:當(dāng)n很大時,摸到白球的頻率將會接近 ;(精確到0.1)

(2)假如你摸一次,你摸到白球的概率P(白球)= ;

(3)試估算盒子里黑、白兩種顏色的球各有多少只?

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案