【題目】列一元一次方程解答下列問題:

(1)義烏市為了搞好五水共治工作,將一段長為的河道任務(wù)交由甲乙兩個工程隊先后接力完成,共用時20天,已知甲工程隊每天整治,乙工程隊每天整治,試求甲乙兩個工程隊分別整治了多長的河道.

(2)小玲在數(shù)學書上發(fā)現(xiàn)如圖所示的題目,兩個方框表示的是同一個數(shù),請你幫小玲求出方框所表示的數(shù).

【答案】(1)甲工程隊整治了,乙工程隊整治了;(2)2.

【解析】

1)根據(jù)題意利用一段為3600m的河道整治任務(wù),由甲、乙兩個工程隊先后接力完成,進而表示出兩工程隊完成的總米數(shù)得出等式,求出即可.

2)設(shè)方框里的數(shù)為x,根據(jù)題意列出方程即可求解.

1)設(shè)甲工程隊做了x天,則乙工程隊做了(20-x)天,
根據(jù)題意可得:240x+16020-x=3600,
解得:x=5,
故甲工程隊整治了5×240=1200m),乙工程隊整治了160×15=2400m).
答:甲工程隊整治了1200m的河道,乙工程隊整治了2400m的河道.

2)設(shè)方框里的數(shù)為x,根據(jù)題意得:12×460+x=100x+64×21

解得:x=2

∴方框內(nèi)的數(shù)是2

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,AB為半圓O的直徑,C為AO的中點,CDAB交半圓于點D,以C為圓心,CD為半徑畫弧交AB于E點,若AB=4,則圖中陰影部分的面積是( 。

A. B. C. D.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】某印刷廠有甲、乙兩種收費方式,除按印數(shù)收取印刷費外,甲種方式還需收取制版費而乙種不需要.兩種印刷方式的費用y(元)與印刷份數(shù)x(份)之間的關(guān)系如圖所示:

1)填空:甲種收費的函數(shù)表達式是 ,乙種收費的函數(shù)表達式是

2請你根據(jù)不同的印刷數(shù)量幫忙確定選擇哪種印刷方式較合算.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】閱讀下列材料:對于排好順序的三個數(shù): 稱為數(shù)列.將這個數(shù)列如下式進行計算: ,,所得的三個新數(shù)中,最大的那個數(shù)稱為數(shù)列的“關(guān)聯(lián)數(shù)值”.

例如:對于數(shù)列因為所以數(shù)列的“關(guān)聯(lián)數(shù)值”為6.進一步發(fā)現(xiàn):當改變這三個數(shù)的順序時,所得的數(shù)列都可以按照上述方法求出關(guān)聯(lián)數(shù)值,如:數(shù)列關(guān)聯(lián)數(shù)值0;數(shù)列的“關(guān)聯(lián)數(shù)值”為3...而對于這三個數(shù),按照不同的排列順序得到的不同數(shù)列中,關(guān)聯(lián)數(shù)值"的最大值為6.

(1)數(shù)列的“關(guān)聯(lián)數(shù)值”為_______

(2)將“”這三個數(shù)按照不同的順序排列,可得到若干個不同的數(shù)列,這些數(shù)列的“關(guān)聯(lián)數(shù)值”的最大值是_______, 取得“關(guān)聯(lián)數(shù)值”的最大值的數(shù)列是______

3)將這三個數(shù)按照不同的順序排列,可得到若干個不同的數(shù)列,這些數(shù)列的關(guān)聯(lián)數(shù)值的最大值為10,求的值,并寫出取得關(guān)聯(lián)數(shù)值最大值的數(shù)列.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】.如圖,矩形ABCD中,OAC中點,過點O的直線分別與AB、CD交于點E、F,連結(jié)BFAC于點M,連結(jié)DE、BO.若∠COB=60°,FO=FC,則下列結(jié)論:①FB垂直平分OC;②△EOB≌△CMB;③DE=EF;④SAOESBCM=23.其中正確結(jié)論的個數(shù)是( )

A. 4B. 3C. 2D. 1

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【題目】如圖在平面直角坐標系中,菱形ABOC的頂點O在坐標原點,BOx軸的負半軸上,∠BOC=60°,頂點C的坐標為m,),反比例函數(shù)的圖像與菱形對角線AO交于D連接BD,BDx軸時,k的值是(  )

A. B. C. D.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,半徑為1個單位的圓片上有一點A與數(shù)軸上的原點重合,AB是圓片的直徑.(注:結(jié)果保留π )

(1)把圓片沿數(shù)軸向右滾動半周,點B到達數(shù)軸上點C的位置,點C表示的數(shù)是   數(shù)(填“無理”或“有理”),這個數(shù)是   ;

(2)把圓片沿數(shù)軸滾動2周,點A到達數(shù)軸上點D的位置,點D表示的數(shù)是   

(3)圓片在數(shù)軸上向右滾動的周數(shù)記為正數(shù),圓片在數(shù)軸上向左滾動的周數(shù)記為負數(shù),依次運動情況記錄如下:+2,﹣1,+3,﹣4,﹣3

   次滾動后,A點距離原點最近,第   次滾動后,A點距離原點最遠.

當圓片結(jié)束運動時,A點運動的路程共有   ,此時點A所表示的數(shù)是   

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】某公司從2014年開始投入技術(shù)改進資金,經(jīng)技術(shù)改進后,其產(chǎn)品的成本不斷降低,具體數(shù)據(jù)如下表:

2013

2014

2015

2016

投入技改資金(萬元)

2.5

3

4

4.5

產(chǎn)品成本(萬元/件)

7.2

6

4.5

4

1)請你認真分析表中數(shù)據(jù),從一次函數(shù)和反比例函數(shù)中確定哪一個函數(shù)能表示其變化規(guī)律,給出理由,并求出其解析式;

2)按照這種變化規(guī)律,若2017年已投入資金5萬元.

①預(yù)計生產(chǎn)成本每件比2016年降低多少萬元?

②若打算在2017年把每件產(chǎn)品成本降低到3.2萬元,則還需要投入技改資金多少萬元?(結(jié)果精確到0.01萬元).

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,坡AB的坡比為1:2.4,坡長AB=130米,坡AB的高為BT.在坡AB的正面有一棟建筑物CH,點H、A、T在同一條地平線MN上.

(1)試問坡AB的高BT為多少米?

(2)若某人在坡AB的坡腳A處和中點D處,觀測到建筑物頂部C處的仰角分別為60°30°,試求建筑物的高度CH.(精確到米, ≈1.73, ≈1.41)

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