【題目】如圖①,在四邊形ABCD中,ABCD,B=90°,點(diǎn)PBC邊上,當(dāng)∠APD=90° 時(shí),可知ABP∽△PCD.(不要求證明)

1)探究:如圖②,在四邊形ABCD中,點(diǎn)PBC邊上,當(dāng)∠B=C=APD時(shí),求證:ABP∽△PCD

2)拓展:如圖③,在ABC中,點(diǎn)P是邊BC的中點(diǎn),點(diǎn)D、E分別在邊AB、AC上若∠B=C=DPE=45°BC=8,CE=6,則DE的長(zhǎng)為   

【答案】1)證明見解析;(2

【解析】【試題分析】(1)根據(jù)兩角對(duì)應(yīng)相等,兩三角形相似證明;(2)根據(jù)相似三角形的性質(zhì)求解.

【試題解析】

∵∠APD=90°

∴∠APB+DPC=90°,

∵∠B=90°

∴∠APB+BAP=90°,

∴∠BAP=DPC,

ABCD,B=90°,

∴∠C=B=90°,

∴△ABP∽△DCP

1)探究:∵∠APC=BAP+B,APC=APD+CPD,

∴∠BAP+B=APD+CPD

∵∠B=APD,

∴∠BAP=CPD

∵∠B=C,

∴△ABP∽△PCD,

2)拓展:同探究的方法得出,BDP∽△CPE

,

∵點(diǎn)P是邊BC的中點(diǎn),

BP=CP=4,

CE=6,

BD=,

∵∠B=C=45°

∴∠A=180°﹣BC=90°,

AC⊥ABAC=AB=8,

AD=ABBD=8=,AE=ACCE=2,

RtADE中,DE==

故答案是:

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知拋物線x軸有兩個(gè)不同的交點(diǎn)。

1的取值范圍;

2)若為正整數(shù),且該拋物線與x軸的交點(diǎn)都是整數(shù)點(diǎn),求的值;

3)如果反比例函數(shù)的圖象與(2)中的拋物線在第一象限內(nèi)的交點(diǎn)的橫坐標(biāo)為,且滿足1<<2,請(qǐng)直接寫出m的取值范圍

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,一次函數(shù)的圖像分別交y軸、x軸交于點(diǎn)A、B,點(diǎn)P從點(diǎn)B出發(fā),沿射線BA以每秒1個(gè)單位的速度出發(fā),設(shè)點(diǎn)P的運(yùn)動(dòng)時(shí)間為t.

1)點(diǎn)P在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,若某一時(shí)刻,OPA的面積為6,求此時(shí)P的坐標(biāo);

2)在整個(gè)運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,當(dāng)t為何值時(shí),AOP為等腰三角形?(只需寫出t的值,無(wú)需解答過(guò)程)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,ABC中,點(diǎn)O是邊AC上一個(gè)動(dòng)點(diǎn),過(guò)O作直線MNBC.設(shè)MN交∠ACB的平分線于點(diǎn)E,交∠ACB的外角平分線于點(diǎn)F

1)求證:OEOF

2)當(dāng)點(diǎn)O在邊AC上運(yùn)動(dòng)到什么位置時(shí),四邊形AECF是矩形?并說(shuō)明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】探究與發(fā)現(xiàn):

如圖1所示的圖形,像我們常見的學(xué)習(xí)用品﹣﹣圓規(guī).我們不妨把這樣圖形叫做“規(guī)形圖”,那么在這一個(gè)簡(jiǎn)單的圖形中,到底隱藏了哪些數(shù)學(xué)知識(shí)呢?下面就請(qǐng)你發(fā)揮你的聰明才智,解決以下問(wèn)題:

1)觀察“規(guī)形圖”,試探究∠BDC與∠A、∠B、∠C之間的關(guān)系,并說(shuō)明理由;

2)請(qǐng)你直接利用以上結(jié)論,解決以下三個(gè)問(wèn)題:

如圖2,把一塊三角尺XYZ放置在△ABC上,使三角尺的兩條直角邊XY、XZ恰好經(jīng)過(guò)點(diǎn)BC,若∠A50°,則∠ABX+ACX   °;

如圖3,DC平分∠ADB,EC平分∠AEB,若∠DAE50°,∠DBE130°,求∠DCE的度數(shù);

如圖4,∠ABD,∠ACD10等分線相交于點(diǎn)G1、G2…、G9,若∠BDC140°,∠BG1C77°,求∠A的度數(shù).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖:在ABC中,∠C=90°,AD是∠BAC的平分線,DEABE,FAC上,BD=DF;

求證:(1CF=EB

2AB=AF+2EB

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,有理數(shù) a,b,c 分別對(duì)應(yīng)數(shù)軸上的點(diǎn) A,B,C,a 2|b 4| 0 ,關(guān)于 xy 的單項(xiàng)式3(c 3)x y yx 是同類項(xiàng). 我們把數(shù)軸上兩點(diǎn)之間的距離用表示兩點(diǎn)的大寫字母一起標(biāo)記,例如,點(diǎn) A 與點(diǎn) B 間的距離記作 AB.

(1) ab,c 的值;

(2)點(diǎn) P C 點(diǎn)出發(fā)以每秒 1 個(gè)單位長(zhǎng)度在數(shù)軸上按以下規(guī)律往返運(yùn)動(dòng):第一回合,從點(diǎn) C 到點(diǎn) B 到點(diǎn) A 回到點(diǎn) C;第二回合,從點(diǎn) C BC 的中點(diǎn) D CA 的中點(diǎn) D1 回到點(diǎn) C;第三回合,從點(diǎn) C CD 的中點(diǎn) D2 CD1 的中點(diǎn) D3 回到點(diǎn) C……,如此循環(huán)下去,若第 t 秒時(shí)滿足 PB+2PC=AC+1,求 t 的最大值;

(3)在(2)的條件下,P 點(diǎn)第一次從 C 點(diǎn)出發(fā)的同時(shí),數(shù)軸上的動(dòng)點(diǎn) M、N 分別從 A 點(diǎn)和 B 點(diǎn)向右運(yùn)動(dòng),速度分別為每秒 1 個(gè)單位長(zhǎng)度和每秒 2 個(gè)單位長(zhǎng)度,P 點(diǎn)完成第一個(gè)回合后停止在 C 點(diǎn),當(dāng) MP=2MN 時(shí), t 的值是 (直接填答案)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】在數(shù)軸上,點(diǎn)A對(duì)應(yīng)的數(shù)是-6,點(diǎn)B對(duì)應(yīng)的數(shù)是-2,點(diǎn)O對(duì)應(yīng)的數(shù)是0.動(dòng)點(diǎn)P、Q分別從A、B同時(shí)出發(fā),以每秒3個(gè)單位,每秒1個(gè)單位的速度向右運(yùn)動(dòng)。在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,線段PQ的長(zhǎng)度始終是另一線段長(zhǎng)的整數(shù)倍,這條線段是(

A.PBB.OPC.OQD.QB

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知:在RtABC中,∠C=90°.

1)請(qǐng)?jiān)诰段BC上作一點(diǎn)D,使點(diǎn)D到邊AC、AB的距離相等(要求:尺規(guī)作圖,不寫作法,保留作圖痕跡);

2)在(1)的條件下,若AC=6BC=8,請(qǐng)求出CD的長(zhǎng)度.

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