【題目】如圖,已知點(diǎn)A、B、C、D均在以BC為直徑的圓上,AD∥BC,AC平分∠BCD,∠ADC=120°,四邊形ABCD的周長(zhǎng)為10,則圖中陰影部分的面積為

【答案】
【解析】解:設(shè)圓心為O,連接OA、OD. ∵AD∥BC,AC平分∠BCD,∠ADC=120°,
∴∠BCD=60°,
∵AC平分∠BCD,
∴∠ACD=30°,
∴∠AOD=2∠ACD=60°,∠OAC=∠ACO=30°.
∴∠BAC=90°,
∴BC是直徑,
又∵OA=OD=OB=OC,
則△AOD、△AOB、△COD都是等邊三角形.
∴AB=AD=CD.
又∵四邊形ABCD的周長(zhǎng)為10cm,
∴OB=OC=AB=AD=DC=2(cm).
∴陰影部分的面積=S梯形﹣SABC= (2+4)× ×4× =3 ﹣2 =
故答案為

連接OA、OD,則陰影部分的面積等于梯形的面積減去三角形的面積.根據(jù)題目中的條件不難發(fā)現(xiàn)等邊三角形AOD、AOB、COD,從而求解.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列圖形都是由同樣大小的正方形按照一定規(guī)律所組成的,其中第①個(gè)圖形中一個(gè)有2個(gè)正方形,第②個(gè)圖形中一共有8個(gè)正方形,第③個(gè)圖形中一共有16個(gè)正方形,…,按此規(guī)律,第⑦個(gè)圖形中正方形的個(gè)數(shù)為( 。

A. 56 B. 65 C. 68 D. 71

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,四邊形ABCD是菱形,∠A=60°,AB=6,扇形BEF的半徑為6,圓心角為60°,則圖中陰影部分的面積是

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是一個(gè)數(shù)形圖的生長(zhǎng)過(guò)程,自上而下一個(gè)空心圓生成一個(gè)實(shí)心圓,一個(gè)實(shí)心圓生成一個(gè)實(shí)心圓和一個(gè)空心圓,依此生長(zhǎng)規(guī)律,第9行的實(shí)心圓的個(gè)數(shù)是(

A. 13 B. 21

C. 27 D. 29

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】閱讀下列材料,并解決有關(guān)問(wèn)題:

我們知道,,現(xiàn)在我們可以用這一結(jié)論來(lái)化簡(jiǎn)含有絕對(duì)值的式子,例如化簡(jiǎn)式子時(shí),可令,分別求得,、分別為的零點(diǎn)值。在有理數(shù)范圍內(nèi),零點(diǎn)值可將全體有理數(shù)不重復(fù)且不遺漏地分成如下三種情況:(1);(2);(3)≥2。從而化簡(jiǎn)代數(shù)式可分為以下3種情況:

(1)當(dāng)時(shí),原式;

(2)當(dāng)時(shí),原式;

(3)當(dāng)≥2時(shí),原式

綜上所述:原式

通過(guò)以上閱讀,請(qǐng)你類比解決以下問(wèn)題:

(1)填空:的零點(diǎn)值分別為 ;

(2)化簡(jiǎn)式子。

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】為了了解青少年形體情況,現(xiàn)隨機(jī)抽查了某市若干名初中學(xué)生坐姿、站姿、走姿的好壞情況.我們對(duì)測(cè)評(píng)數(shù)據(jù)作了適當(dāng)處理(如果一個(gè)學(xué)生有一種以上不良姿勢(shì),以他最突出的一種作記載),并將統(tǒng)計(jì)結(jié)果繪制了如下兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖,請(qǐng)你根據(jù)圖中所給信息解答下列問(wèn)題:
(1)請(qǐng)將兩幅統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整;
(2)請(qǐng)問(wèn)這次被抽查形體測(cè)評(píng)的學(xué)生一共是多少人?
(3)如果全市有5萬(wàn)名初中生,那么全市初中生中,坐姿和站姿不良的學(xué)生有多少人?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,以△ABC的BC邊上一點(diǎn)O為圓心,經(jīng)過(guò)A,C兩點(diǎn)且與BC邊交于點(diǎn)E,點(diǎn)D為CE的下半圓弧的中點(diǎn),連接AD交線段EO于點(diǎn)F,若AB=BF.
(1)求證:AB是⊙O的切線;
(2)若CF=4,DF= ,求⊙O的半徑r及sinB.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知 ,對(duì)于任意的x都成立

求(1)a0的值

(2)a0﹣a1+a2﹣a3+a4﹣a5的值

(3)a2+a4的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,在正方形ABCD中,點(diǎn)E,F(xiàn)分別在CD,BC上,且AF=BE,BE與AF相交于點(diǎn)G,則下列結(jié)論中錯(cuò)誤的是( 。

A. BF=CE B. ∠DAF=∠BEC

C. AF⊥BE D. ∠AFB+∠BEC=90°

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同步練習(xí)冊(cè)答案