【題目】如圖,⊙O為△ABC的外接圓,AB=AC,直線MN與⊙O相切于點(diǎn)C,弦BDMNACBD相交于點(diǎn)E

(1)求證:△ABE ≌ △ACD;

(2)若AB = 5,BC = 3,求AE

【答案】(1) 見(jiàn)解析;(2) AE =

【解析】分析:(1)在兩個(gè)三角形中,證明兩個(gè)三角形全等,找出三角形全等的條件,根據(jù)同弧所對(duì)的圓周角相等,根據(jù)所給的邊長(zhǎng)相等,由邊角邊確定兩個(gè)三角形是全等三角形.
(2)可以證明得到對(duì)應(yīng)邊成比例,設(shè)出要求的邊長(zhǎng),得到關(guān)于邊長(zhǎng)的方程,解方程即可.

詳解:(1)連接OC,

∵直線MN與⊙O相切于點(diǎn)C,

OC MN,

BD MN,

OC BD,

=,

∴∠BAE =CAD,

ABEACD

∴△ABE ACD(ASA).

(2)由(1)知∠BAC = CAD = CBD,

,

,

CE = ,

AE =

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,已知∠ABC,①BD平分∠ABC;②DE=DF;③∠ABC+EDF=180°,以①②③中的兩個(gè)作為條件,另一個(gè)作為結(jié)論,可以使結(jié)論成立的有幾個(gè)(

A.0個(gè)B.1個(gè)C.2個(gè)D.3個(gè)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,在ABC中,AB=ACBDACD,CEABE,BD,CE相交于F.

求證:AF平分∠BAC.

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【題目】甲、乙兩同學(xué)只有一張乒乓球比賽的門票,誰(shuí)都想去最后商定通過(guò)轉(zhuǎn)盤游戲決定游戲規(guī)則是:轉(zhuǎn)動(dòng)下面平均分成三個(gè)扇形且標(biāo)有不同顏色的轉(zhuǎn)盤,轉(zhuǎn)盤連續(xù)轉(zhuǎn)動(dòng)兩次若指針前后所指顏色相同,則甲去;否則乙去.(如果指針恰好停在分割線上,那么重轉(zhuǎn)一次,直到指針指向一種顏色為止

1轉(zhuǎn)盤連續(xù)轉(zhuǎn)動(dòng)兩次指針?biāo)割伾灿袔追N情況?通過(guò)畫樹狀圖或列表法加以說(shuō)明;

2你認(rèn)為這個(gè)游戲公平嗎?請(qǐng)說(shuō)明理由

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,在ABC中,AEBF是角平分線,它們相交于點(diǎn)OAD是高,∠BAC=80°,∠C=54°,求∠DAC、∠BOA的度數(shù).

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【題目】直角坐標(biāo)系中,已知A(1,0),以點(diǎn)A為圓心畫圓,點(diǎn)M(4,4)在⊙A上,直線y=﹣x+b過(guò)點(diǎn)M,分別交x軸、y軸于B、C兩點(diǎn).

(1)①填空:⊙A的半徑為   ,b=   .(不需寫解答過(guò)程)

②判斷直線BC與⊙A的位置關(guān)系,并說(shuō)明理由.

(2)若EF切⊙A于點(diǎn)F分別交ABBCG、E,且FEBC,求的值.

(3)若點(diǎn)P在⊙A上,點(diǎn)Qy軸上一點(diǎn)且在點(diǎn)C下方,當(dāng)PQM為等腰直角三角形時(shí),直接寫出點(diǎn)Q的坐標(biāo).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,n+1個(gè)邊長(zhǎng)為2的等邊三角形有一條邊在同一直線上,設(shè)△B2D1C1面積為S1B3D2C2面積為S2,…,Bn+1DnCn面積為Sn,則Sn等于(  )

A. B. C. D.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖1,在RtABC中,∠A=90°,AB=AC,點(diǎn)D,E分別在邊AB,AC上,AD=AE,連接DC,點(diǎn)M,P,N分別為DEDC,BC的中點(diǎn).

(1)觀察猜想

1中,線段PMPN的數(shù)量關(guān)系是 ,位置關(guān)系是

(2)探究證明

ADE繞點(diǎn)A逆時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)到圖2的位置,連接MN,BD,CE,判斷PMN的形狀,并說(shuō)明理由;

(3)拓展延伸

ADE繞點(diǎn)A在平面內(nèi)自由旋轉(zhuǎn),若AD=4,AB=10,請(qǐng)直接寫出PMN面積的最大值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】隨著科技進(jìn)步,無(wú)人機(jī)的應(yīng)用越來(lái)越廣,如圖1,在某一時(shí)刻,無(wú)人機(jī)上的探測(cè)器顯示,從無(wú)人機(jī)A處看一棟樓頂部B點(diǎn)的仰角和看與頂部B在同一鉛垂線上高樓的底部C的俯角.

(1)如果上述仰角與俯角分別為30°60°,且該樓的高度為30米,求該時(shí)刻無(wú)人機(jī)的豎直高度CD;

(2)如圖2,如果上述仰角與俯角分別為αβ,且該樓的高度為m米.求用α、β、m表示該時(shí)刻無(wú)人機(jī)的豎直高度CD.

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