【題目】下列命題是假命題的有( )

A.銳角小于90°B.直角三角形的兩個(gè)銳角互余

C.a>b,a>bD.a≠b,a≠b

【答案】C

【解析】

由銳角的概念可判斷A是真命題;

由直角三角形的性質(zhì)可知直角三角形的兩個(gè)銳角互余,可判斷B是真命題;

舉反例a=1,b=-3,可說(shuō)明C是假命題,符合題意;
掌握數(shù)的大小和其平方的大小的關(guān)系:當(dāng)兩個(gè)數(shù)的平方相等時(shí),則兩個(gè)數(shù)相等或互為相反數(shù).

解:A、根據(jù)銳角的定義,銳角小于90°,故A選項(xiàng)不符合題意;
B、因?yàn)槿切蝺?nèi)角和是180°,所以直角三角形的兩個(gè)銳角互余,故B不符合題意;
C、例如a=1,b=-3,1-3,但12=1<(-32=9,故C選項(xiàng)符合題意;
D、兩個(gè)數(shù)的平方相等,則兩個(gè)數(shù)相等或互為相反數(shù),因此兩個(gè)數(shù)的平方不相等,則這兩個(gè)數(shù)既不相等也不互為相反數(shù),故D選項(xiàng)不符合題意;
故選:C

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,是矩形的對(duì)角線的交點(diǎn),、、、分別是、、上的點(diǎn),且

求證:四邊形是矩形;

、、、分別是、的中點(diǎn),且,,求矩形的面積.

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【題目】某校八年級(jí)同學(xué)到距學(xué)校6千米的郊外秋游,一部分同學(xué)步行,另一部分同學(xué)騎自行車,沿相同路線前往,如圖分別表示步行和騎車的同學(xué)前往目的地所走的路程y(千米)與所用時(shí)間(分鐘)之間的函數(shù)關(guān)系,則以下判斷錯(cuò)誤的是

A.騎車的同學(xué)比步行的同學(xué)晚出發(fā)30分鐘

B.騎車的同學(xué)比步行的同學(xué)早6分鐘到達(dá)目的地

C.騎車的同學(xué)從出發(fā)到追上步行的同學(xué)用了20分鐘

D.步行同學(xué)的速度是6千米/小時(shí),騎車同學(xué)的速度是千米/小時(shí).

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【題目】凸四邊形的四個(gè)頂點(diǎn)滿足:每一個(gè)頂點(diǎn)到其他三個(gè)頂點(diǎn)距離之積都相等.則四邊形一定是(

A. 正方形 B. 菱形 C. 等腰梯形 D. 矩形

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【題目】如圖,在直角梯形中,,點(diǎn)邊上一點(diǎn),且,,則的面積為________

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,四邊形中,,,,若四邊形面積為,則的長(zhǎng)為(

A.

B.

C.

D.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,長(zhǎng)方形ABCD中,AB6,AC3,將△ADC沿AC折疊,點(diǎn)D落在點(diǎn)D′處,CD′AB交于點(diǎn)F.點(diǎn)P為線段AC(不含點(diǎn)AC)上任意一點(diǎn),PMAB于點(diǎn)M,PNCD′于點(diǎn)N,PM+PN_____

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,在△ABC和△DEF中,滿足AB=DE,∠B=∠E,如果要判定這兩個(gè)三角形全等,那么添加的條件不正確的是( )

A. ∠A=∠D B. ∠C=∠F C. BC=EF D. AC=DF

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【題目】如圖,邊長(zhǎng)為的正方形的對(duì)角線交于點(diǎn),把邊分別繞點(diǎn)、同時(shí)逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)得四邊形,其對(duì)角線交點(diǎn)為,連接.下列結(jié)論:

四邊形為菱形;

線段的長(zhǎng)為;

點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到點(diǎn)的路徑是線段.其中正確的結(jié)論共有(

A. 1個(gè) B. 2個(gè) C. 3個(gè) D. 4個(gè)

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同步練習(xí)冊(cè)答案