已知四條線段a、b、c、d的長(zhǎng)度，試判斷它們是否成比例線段？

(1)a＝8 cm，b＝4 cm，c＝2.5 cm，d＝5 cm

(2)a＝16 cm，b＝1.2 dm，c＝0.1 cm，d＝20 cm

答案：
解析：

　　思路與技巧：先把它們按從小到大的順序排列，若最小與最大的積等于中間兩個(gè)數(shù)的積，那么這四條線段成比例，否則不成比例．

　　評(píng)析：?jiǎn)挝槐仨氁恢拢?/P>


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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

21、已知四條線段的長(zhǎng)分別是2，3，4，5，若每次從中取出三條，一共可以圍成不同三角形的個(gè)數(shù)是（　�。�

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知四條線段a、b、c、d成比例，且a=2，b=3，c=4．則 d=
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

12、已知四條線段的長(zhǎng)分別為9，5，1，x（x為正整數(shù)），用來拼成兩個(gè)三角形，且AB、CD是其中的兩條線段（如圖），則x可以取值的個(gè)數(shù)為（　�。�

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知四條線段a、b、c、d之間有如下關(guān)系：a：b=c：d，且a=12，b=8，c=15，則線段d=
 

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知四條線段a，b，c，d是成比例線段，即
a
b
=
c
d
，下列說法錯(cuò)誤的是（　�。�

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