【題目】下表中給出了變量x,與y=ax2,y=ax2+bx+c之間的部分對應(yīng)值,(表格中的符號“…”表示該項數(shù)據(jù)已丟失)

x

﹣1

0

1

ax2

1

ax2+bx+c

7

2

(1)求拋物線y=ax2+bx+c的表達式

(2)拋物線y=ax2+bx+c的頂點為D,與y軸的交點為A,點M是拋物線對稱軸上一點,直線AM交對稱軸右側(cè)的拋物線于點B,當(dāng)△ADM△BDM的面積比為2:3時,求B點坐標(biāo);

(3)在(2)的條件下,設(shè)線段BDx軸交于點C,試寫出∠BAD∠DCO的數(shù)量關(guān)系,并說明理由.

【答案】(1) y=x2﹣4x+2;(2) B的坐標(biāo)為(5,7);(3)∠BAD∠DCO互補,理由詳見解析.

【解析】

(1)由(1,1)在拋物線y=ax2上可求出a值,再由(﹣1,7)、(0,2)在拋物線y=x2+bx+c上可求出b、c的值,此題得解;

(2)由△ADM和△BDM同底可得出兩三角形的面積比等于高的比,結(jié)合點A的坐標(biāo)即可求出點B的橫坐標(biāo),再利用二次函數(shù)圖象上點的坐標(biāo)特征即可求出點B的坐標(biāo);

(3)利用二次函數(shù)圖象上點的坐標(biāo)特征可求出AD的坐標(biāo),過點AANx軸,交BD于點N,則∠AND=DCO,根據(jù)點BD的坐標(biāo)利用待定系數(shù)法可求出直線BD的解析式,利用一次函數(shù)圖象上點的坐標(biāo)特征可求出點N的坐標(biāo),利用兩點間的距離公式可求出BA、BD、BN的長度,由三者間的關(guān)系結(jié)合∠ABD=NBA,可證出△ABD∽△NBA,根據(jù)相似三角形的性質(zhì)可得出∠ANB=DAB,再由∠ANB+∠AND=180°可得出∠DAB+∠DCO=180°,即∠BAD和∠DCO互補.

(1)當(dāng)x=1時,y=ax2=1,

解得:a=1;

將(﹣1,7)、(0,2)代入y=x2+bx+c,得:

,解得:,

拋物線的表達式為y=x2﹣4x+2;

(2)∵△ADM△BDM同底,且△ADM△BDM的面積比為2:3,

A到拋物線的距離與點B到拋物線的距離比為2:3.

拋物線y=x2﹣4x+2的對稱軸為直線x=﹣=2,點A的橫坐標(biāo)為0,

B到拋物線的距離為3,

B的橫坐標(biāo)為3+2=5,

B的坐標(biāo)為(5,7).

(3)∠BAD∠DCO互補,理由如下:

當(dāng)x=0時,y=x2﹣4x+2=2,

A的坐標(biāo)為(0,2),

∵y=x2﹣4x+2=(x﹣2)2﹣2,

D的坐標(biāo)為(2,﹣2).

過點AAN∥x軸,交BD于點N,則∠AND=∠DCO,如圖所示.

設(shè)直線BD的表達式為y=mx+n(m≠0),

B(5,7)、D(2,﹣2)代入y=mx+n,

,解得:,

直線BD的表達式為y=3x﹣8.

當(dāng)y=2時,有3x﹣8=2,

解得:x=,

N的坐標(biāo)為(,2).

∵A(0,2),B(5,7),D(2,﹣2),

∴AB=5,BD=3,BN=,

==

∵∠ABD=∠NBA,

∴△ABD∽△NBA,

∴∠ANB=∠DAB.

∵∠ANB+∠AND=180°,

∴∠DAB+∠DCO=180°,

∴∠BAD∠DCO互補.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,矩形ABCD中,EAD的中點,延長CEBA交于點F,連接ACDF

(1)求證:四邊形ACDF是平行四邊形;

(2)當(dāng)CF平分∠BCD時,寫出BCCD的數(shù)量關(guān)系,并說明理由.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】□ABCD中,E、F是對角線BD上不同的兩點,下列條件中,不能得出四邊形AECF一定為平行四邊形的是(

A. BE=DF B. AE=CF C. AF//CE D. BAE=DCF

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖(1),已知小正方形ABCD的面積為1,把它的各邊延長一倍得到新正方形A1B1C1D1;把正方形A1B1C1D1邊長按原法延長一倍得到正方形A2B2C2D2(如圖(2);以此下去,則正方形AnBnCnDn的面積為________

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,已知AB是圓O的直徑,弦CDAB,垂足H在半徑OB上,AH=5,CD=,點E在弧AD上,射線AECD的延長線交于點F.

(1)求圓O的半徑;

(2)如果AE=6,求EF的長.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知二次函數(shù)yax2+bx+c(a0)圖象如圖所示,下列結(jié)論:①abc0②2ab0;③b2(a+c)2(3,y1)(1,y2)都在拋物線上,則有y1y2.其中正確的結(jié)論有(  )

A. 4 B. 3 C. 2 D. 1

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,,點在邊上,點在邊的延長線上,且,垂足為,的延長線交于點.

1)若,求四邊形的面積;

2)若,求證:.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】RtABC中,∠ACB=90°,以點A為圓心,AC為半徑,作⊙AAB于點D,交CA的延長線于點E,過點EAB的平行線EF交⊙A于點F,連接AF、BF、DF

(1)求證:BF是⊙A的切線.

(2)當(dāng)∠CAB等于多少度時,四邊形ADFE為菱形?請給予證明.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知,在平面直角坐標(biāo)系中,點P(0,2),以P為圓心,OP為半徑的半圓與y軸的另一個交點是C,一次函數(shù)m為實數(shù))的圖象為直線l,l分別交x軸,y軸于AB兩點,如圖1

(1)B點坐標(biāo)是 (用含m的代數(shù)式表示),∠ABO= °

(2)若點N是直線AB與半圓CO的一個公共點(兩個公共點時,N為右側(cè)一點),過點N作⊙P的切線交x軸于點E,如圖2.是否存在這樣的m的值,使得△EBN是直角三角形.若存在,求出m的值;若不存在,請說明理由.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案