【題目】在⊙O中,AB為直徑,C為⊙O上一點.
(1)如圖1.過點C作⊙O的切線,與AB的延長線相交于點P,若∠CAB=27°,求∠P的大。
(2)如圖2,D為 上一點,且OD經過AC的中點E,連接DC并延長,與AB的延長線相交于點P,若∠CAB=10°,求∠P的大。
【答案】
(1)解:如圖,連接OC,
∵⊙O與PC相切于點C,
∴OC⊥PC,即∠OCP=90°,
∵∠CAB=27°,
∴∠COB=2∠CAB=54°,
在Rt△AOE中,∠P+∠COP=90°,
∴∠P=90°﹣∠COP=36°;
(2)解:∵E為AC的中點,
∴OD⊥AC,即∠AEO=90°,
在Rt△AOE中,由∠EAO=10°,
得∠AOE=90°﹣∠EAO=80°,
∴∠ACD= ∠AOD=40°,
∵∠ACD是△ACP的一個外角,
∴∠P=∠ACD﹣∠A=40°﹣10°=30°
【解析】本題考查了切線的性質,解題的關鍵是能夠利用圓的切線垂直于經過切點的半徑得到直角三角形,難度不大.(1)連接OC,首先根據切線的性質得到∠OCP=90°,利用∠CAB=27°得到∠COB=2∠CAB=54°,然后利用直角三角形兩銳角互余即可求得答
案;(2)根據E為AC的中點得到OD⊥AC,從而求得∠AOE=90°﹣∠EAO=80°,然后利用圓周角定理求得∠ACD= ∠AOD=40°,最后利用三角形的外角的性質求解即可.
【考點精析】本題主要考查了切線的性質定理的相關知識點,需要掌握切線的性質:1、經過切點垂直于這條半徑的直線是圓的切線2、經過切點垂直于切線的直線必經過圓心3、圓的切線垂直于經過切點的半徑才能正確解答此題.
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,已知點A(0,2)、B(2 ,2)、C(0,4),過點C向右做平行于x軸的射線,點P是射線上的動點,連接AP,以AP為邊在左側作等邊△APQ,連接PB、BA.
(1)當AB∥PQ時,點P的橫坐標是;
(2)當BP∥QA時,點P的橫坐標是 .
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖所示,⊙M與x軸相切于原點,平行于y軸的直線交圓于P,Q兩點,P點在Q點的下方,若P點坐標是(2,1),則圓心M的坐標是( )
A.(0,3)
B.(0,2)
C.(0,)
D.(0,)
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,在A地往北60m的B處有一幢房,西80m的C處有一變電設施,在BC的中點D處有古建筑.因施工需要在A處進行一次爆破,為使房、變電設施、古建筑都不遭到破壞,問爆破影響面的半徑應控制在什么范圍內?
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,直線AB,AD與⊙O相切于點B,D,C為⊙O上一點,且∠BCD=140°,則∠A的度數是( 。
A.70°
B.105°
C.100°
D.110°
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,已知四邊形ABCD內接于圓O,連結BD,∠BAD=105°,∠DBC=75°.
(1)求證:BD=CD;
(2)若圓O的半徑為3,求 的長.
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【題目】如圖,將矩形ABCD沿對角線BD折疊,使C落在F處,BF交AD于E,則下列結論不一定成立的是( )
A.AD=BF
B.△ABE≌FDE
C.sin
D.△ABE∽△CBD
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