【題目】下列說法正確的有（ ）

①對角線互相平分的四邊形是平行四邊形；

②平行四邊形的對角互補；

③平行線間的線段相等；

④兩個全等的三角形可以拼成一個平行四邊形；

⑤平行四邊形的四內(nèi)角之比可以是2：3：2：3．

A. 1個 B. 2個 C. 3個 D. 4個

【答案】C

【解析】分析：根據(jù)平行四邊形的性質(zhì)進行逐一判斷即可得出答案．

詳解：①、對角線互相平分的四邊形是平行四邊形，故正確；②、平行四邊形的對角相等，鄰角互補，故錯誤；③、平行線間的平行線段相等，故錯誤；④、兩個全等的三角形可以拼成一個平行四邊形，故正確；⑤、平行四邊形的四內(nèi)角之比可以是2：3：2：3，故正確．則正確的有3個，故選C．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】小明從今年1月初起刻苦練習跳遠，每個月的跳遠成績都比上一個月有所增加，而且增加的距離相同．2月份，5月份他的跳遠成績分別為4.1m，4.7m．請你算出小明1月份的跳遠成績以及每個月增加的距離．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】某校為了提升初中學生學習數(shù)學的興趣，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神，舉辦“玩轉(zhuǎn)數(shù)學”比賽．現(xiàn)有甲、乙、丙三個小組進入決賽，評委從研究報告、小組展示、答辯三個方面為個小組打，各項成績均按百分制記錄．甲、乙、丙三個小組各項得分如表：

（1）計算各小組的平均成績，并從高分到低分確定小組的排名順序；

（2）如果按照研究報告占40%，小組展示占30%，答辯占30%計算各小組的成績，哪個小組的成績最高？

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】黔東南州某中學為了解本校學生平均每天的課外學習實踐情況，隨機抽取部分學生進行問卷調(diào)查，并將調(diào)查結(jié)果分為A，B，C，D四個等級，設學生時間為t（小時），A：t＜1，B：1≤t＜1.5，C：1.5≤t＜2，D：t≥2，根據(jù)調(diào)查結(jié)果繪制了如圖所示的兩幅不完整的統(tǒng)計圖．請你根據(jù)圖中信息解答下列問題：

（1）本次抽樣調(diào)查共抽取了多少名學生？并將條形統(tǒng)計圖補充完整；

（2）本次抽樣調(diào)查中，學習時間的中位數(shù)落在哪個等級內(nèi)？

（3）表示B等級的扇形圓心角α的度數(shù)是多少？

（4）在此次問卷調(diào)查中，甲班有2人平均每天課外學習時間超過2小時，乙班有3人平均每天課外學習時間超過2小時，若從這5人中任選2人去參加座談，試用列表或化樹狀圖的方法求選出的2人來自不同班級的概率．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】某工廠加強節(jié)能措施，去年下半年與上半年相比，月平均用電量減少2000度，全年用電量15萬度．如果設上半年每月平均用電x度，則所列方程正確的是（ ）
A.6x＋6（x－2000）＝150000
B.6x＋6（x＋2000）＝150000
C.6x＋6（x－2000）＝15
D.6x＋6（x＋2000）＝15

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】下列調(diào)查的樣本具有代表性的是( )

A. 了解全校同學喜歡課程情況，對某班男生進行調(diào)查

B. 了解某小區(qū)居民的防火意識，從每幢居民隨機抽若干人進行調(diào)查

C. 了解商場的平均日營業(yè)額，選在周末進行調(diào)查

D. 了解杭州城區(qū)空氣質(zhì)量，在江干區(qū)設點調(diào)查

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】為了弘揚荊州優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，某中學舉辦了荊州文化知識大賽，其規(guī)則是：每位參賽選手回答100道選擇題，答對一題得1分，不答或錯答為得分、不扣分，賽后對全體參賽選手的答題情況進行了相關統(tǒng)計，整理并繪制成如下圖表：

請根據(jù)以圖表信息，解答下列問題：

（1）表中m= ，n= ；

（2）補全頻數(shù)分布直方圖；

（3）全體參賽選手成績的中位數(shù)落在第幾組；

（4）若得分在80分以上（含80分）的選手可獲獎，記者從所有參賽選手中隨機采訪1人，求這名選手恰好是獲獎者的概率．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】在“立德樹人，志愿服務”活動月中，學校團委為了解本校學生一個月內(nèi)參加志愿服務次數(shù)的情況，隨機抽取了部分同學進行統(tǒng)計，并將統(tǒng)計結(jié)果分別分成A、B、C、D四類，根據(jù)統(tǒng)計結(jié)果繪制了如圖所示的兩幅不完整的統(tǒng)計圖．

請根據(jù)圖中信息解答下列問題：

（1）本次抽樣調(diào)查了 名學生，并請補全條形統(tǒng)計圖；

（2）被調(diào)查學生“一個月內(nèi)參加志愿服務次數(shù)”的人數(shù)的眾數(shù)落在 類．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】如圖，△ABC中，AC=BC，點D在BC上，作∠ADF=∠B，DF交外角∠ACE的平分線CF于點F．
（1）求證：CF∥AB；
（2）若∠CAD=20°，求∠CFD的度數(shù)．

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