【題目】某中學(xué)為調(diào)查本校學(xué)生固末平均每天做作業(yè)所用時(shí)間的情況,隨機(jī)調(diào)查了50名同字,如圖是根據(jù)調(diào)查所得數(shù)據(jù)繪制的統(tǒng)計(jì)圖的一部分.請(qǐng)根據(jù)以上信息,解答下列問題

1)請(qǐng)你補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖

2)在這次調(diào)查的數(shù)據(jù)中,做作業(yè)所用時(shí)間的眾數(shù)是 小時(shí),中位數(shù)是 小時(shí),平均數(shù)是 小時(shí);

3)若該校共有2000名學(xué)生,根據(jù)以上調(diào)查結(jié)果估計(jì)該校全體學(xué)生每天組作業(yè)時(shí)間在3小時(shí)內(nèi)(含3小時(shí))的同學(xué)共有多少人?

【答案】1)見解析;(2)眾數(shù)是3小時(shí),中位數(shù)是3小時(shí),平均數(shù)是3小時(shí);(31360

【解析】

1)用樣本容量減已知各部分的人數(shù)求出平均每天作業(yè)用時(shí)是4小時(shí)的人數(shù),然后補(bǔ)全統(tǒng)計(jì)圖.

2)利用眾數(shù),中位數(shù),平均數(shù)的定義即可求解;

3)利用總?cè)藬?shù)2000乘以每天做作業(yè)時(shí)間在3小時(shí)內(nèi)(含3小時(shí))的同學(xué)所占的比例即可求解.

1)每天作業(yè)用時(shí)是4小時(shí)的人數(shù)是:506121688(人),如圖

2每天作業(yè)用時(shí)是3小時(shí)的人數(shù)最多,

眾數(shù)是3小時(shí);

從小到大排列后排在第25和第26位的都是每天作業(yè)用時(shí)是3小時(shí)的人,

中位數(shù)是3小時(shí);

平均數(shù)是=3小時(shí),

故答案為:3小時(shí)、3小時(shí)、3小時(shí);

32000×1360(人),

答:估計(jì)該校全體學(xué)生每天組作業(yè)時(shí)間在3小時(shí)內(nèi)(含3小時(shí))的同學(xué)共有1360人.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖, 在東西方向的海岸線MN上有A,B兩港口,海上有一座小島P,漁民每天都乘輪船從A,B 兩港口沿AP,BP的路線去小島捕魚作業(yè).已知小島PA港的北偏東60°方向,在B港的北偏西45°方向,小島P距海岸線MN的距離為30海里.

(1)AP,BP的長(zhǎng)(參考數(shù)據(jù):≈1.4,≈1.7,≈2.2);

(2)甲、乙兩船分別從A,B兩港口同時(shí)出發(fā)去小島P捕魚作業(yè),甲船比乙船晚到小島24分鐘.已知甲船速度是乙船速度的1.2倍,利用(1)中的結(jié)果求甲、乙兩船的速度各是多少海里/時(shí)?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,△ABC的三個(gè)頂點(diǎn)分別為A(-1,4),B(-5,3),C(-3,2).

1)將△ABC向下平移6個(gè)單位后得到△A1B1C1,請(qǐng)?jiān)趫D中畫出△A1B1C1,并寫出C1點(diǎn)坐標(biāo);

2)圖中點(diǎn)A21,2)與點(diǎn)A關(guān)于直線l成軸對(duì)稱,請(qǐng)?jiān)趫D中畫出直線l△ABC關(guān)于直線l對(duì)稱的△A2B2C2,并寫出B2點(diǎn)坐標(biāo).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知在以點(diǎn)O為圓心的兩個(gè)同心圓中,大圓的弦AB交小圓于點(diǎn)C,D(如圖).

1)求證:AC=BD

2)若大圓的半徑R=10,小圓的半徑r=8,且圓O到直線AB的距離為6,求AC的長(zhǎng).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】二次函數(shù)y=ax2+bx+c(a≠0)的圖象如圖,下列四個(gè)結(jié)論:

①4a+c<0;②m(am+b)+b>a(m≠﹣1);③關(guān)于x的一元二次方程ax2+(b﹣1)x+c=0沒有實(shí)數(shù)根;④ak4+bk2<a(k2+1)2+b(k2+1)(k為常數(shù)).其中正確結(jié)論的個(gè)數(shù)是( 。

A. 4個(gè) B. 3個(gè) C. 2個(gè) D. 1個(gè)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】二次函數(shù)y=ax2+bx+c(a≠0)的部分圖象如圖所示,圖象過點(diǎn)(﹣1,0),對(duì)稱軸為直線x=2,則下 列結(jié)論中正確的個(gè)數(shù)有(

①4a+b=0;

②9a+3b+c<0;

若點(diǎn)A3,y1),點(diǎn)B,y2),點(diǎn)C5,y3)在該函數(shù)圖象上,則y1y3y2;

若方程a(x+1)(x﹣5)=﹣3的兩根為x1x2 , x1<x2x1<﹣1<5<x2

A. 1個(gè) B. 2個(gè) C. 3個(gè) D. 4個(gè)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,牧童家在B處,A、B兩處相距河岸的距離ACBD分別為500m300m,C、D兩處的距離為600m,天黑牧童從A處將牛牽到河邊去飲水,在趕回家,那么牧童最少要走( )

A.800mB.1000mC.1200mD.1500m

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】某市為支援災(zāi)區(qū)建設(shè),計(jì)劃向、兩受災(zāi)地運(yùn)送急需物資分別為60噸和140噸,該市甲、乙兩地有急需物資分別為120噸和80噸,已知甲、乙兩地運(yùn)到、兩地的每噸物資的運(yùn)費(fèi)如表所示:

20/

15/

25/

24/

1)設(shè)甲地運(yùn)到地的急需物資為噸,求總運(yùn)費(fèi)(元)關(guān)于(噸)的函數(shù)關(guān)系式,并寫出的取值范圍;

2)求最低總運(yùn)費(fèi),并說明總運(yùn)費(fèi)最低時(shí)的運(yùn)送方案.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,ABC的三個(gè)頂點(diǎn)都在格點(diǎn)上,點(diǎn)A的坐標(biāo)為(2,4),請(qǐng)解答下列問題:

1)畫出ABC關(guān)于x軸對(duì)稱的A1B1C1,并寫出點(diǎn)C1的坐標(biāo)(  ,  );

2)將ABC的三個(gè)頂點(diǎn)的橫、縱坐標(biāo)都乘以﹣1,分別得到對(duì)應(yīng)點(diǎn)A2,B2,C2,請(qǐng)畫出A2B2C2,并說明A1B1C1A2B2C2是否是軸對(duì)稱圖形,如果是,那么它們的對(duì)稱軸是什么?如果不是,請(qǐng)說明理由.

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