【題目】 (1)問題感知 如圖1,在△ABC中,∠C=90°,且AC=BC,點P是邊AC的中點,連接BP,將線段PB繞點P順時針旋轉(zhuǎn)90°到線段PD.連接AD.過點P作PE∥AB交BC于點E,則圖中與△BEP全等的三角形是 ,∠BAD= °;
(2)問題拓展 如圖2,在△ABC中,AC=BC=AB,點P是CA延長線上一點,連接BP,將線段PB繞點P順時針旋轉(zhuǎn)到線段PD,使得∠BPD=∠C,連接AD,則線段CP與AD之間存在的數(shù)量關(guān)系為CP=AD,請給予證明;
(3)問題解決 如圖3,在△ABC中,AC=BC=AB=2,點P在直線AC上,且∠APB=30°,將線段PB繞點P順時針旋轉(zhuǎn)60°到線段PD,連接AD,請直接寫出△ADP的周長.
【答案】(1)△PAD,90;(2)證明見解析;(3).
【解析】
(1)由“SAS”可證△PAD≌△BEP,可得∠PAD=∠BEP=135°,依據(jù)∠ABC=45°,可得∠BAD=90°;
(2)過點P作PH∥AB,交CB的延長線于點H,由“SAS”可證△APD≌△HBP,可得PH=AD,通過證明△CAB∽△CPH,可得,即可得結(jié)論;
(3)分兩種情況討論,由直角三角形的性質(zhì)和相似三角形的性質(zhì)可求解.
證明:(1)∵點P是邊AC的中點,PE∥AB,
∴點E是BC的中點,
∴CE=BE,
∵AC=BC,
∴BE=AP,
∵將線段PB繞點P順時針旋轉(zhuǎn)90°到線段PD.
∴PB=PD,
∵∠APD+∠BPC=90°,∠EBP +∠BPC=90°,
∴∠EBP=∠APD,
又∵PB=PD,
∴△PAD≌△BEP(SAS),
∴∠PAD=∠BEP,
∵∠C=90°,AC=BC,
∴∠BAC=∠ABC=45°,
∵PE∥AB,
∴∠ABC=∠PEC=45°,
∴∠BEP=135°,
∴∠BAD=∠PAD﹣∠BAC=135°﹣45°=90°,
故答案為:△PAD,90;
(2)如圖,過點P作PH∥AB,交CB的延長線于點H,
∴∠CBA=∠CHP,∠CAB=∠CPH,
∵CB=CA,
∴∠CBA=∠CAB,
∴∠CHP=∠CPH,
∴CH=CP,
∴BH=AP,
∵將線段PB繞點P順時針旋轉(zhuǎn)90°到線段PD.
∴PB=PD,
∵∠BPD=∠C,
∴∠BPD+∠BPC=∠C+∠BPC,
∴∠PBH=∠APD,
∴△APD≌△HBP(SAS),
∴PH=AD,
∵PH∥AB,
∴△CAB∽△CPH,
∴
∴
∵AC=BC=AB,
∴,
∴CP=PH=AD;
(3)當(dāng)點P在CA的延長線上時,
∵AC=BC=AB=2,
∴△ABC是等邊三角形,
∴∠ACB=60°,
∵將線段PB繞點P順時針旋轉(zhuǎn)60°到線段PD,
∴BP=PD,∠BPD=60°=∠ACB,
過點P作PE∥AB,交CB的延長線于點E,
∵∠ACB=∠APB+∠ABP,
∴∠ABP=∠APB=30°,
∴AB=AP=2,
∴CP=4,
∵AB∥PE,
∴
∴CP=PE=4,
由(2)得,PE=AD=4,
∵∠APD=∠APB+BPD=90°,
∴DP=,
∴△ADP的周長=AD+AP+DP=+6,
當(dāng)點P在AC延長線上時,如圖,
同理可求△ADP的周長=6+,
綜上所述:△ADP的周長為6+.
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,正方形OABC的頂點O與坐標(biāo)原點重合,點C的坐標(biāo)為(0,3),點A在x軸的負半軸上,點D、M分別在邊AB、OA上,且AD=2DB,AM=2MO,一次函數(shù)y=kx+b的圖象過點D和M,反比例函數(shù)y=的圖象經(jīng)過點D,與BC的交點為N.
(1)求反比例函數(shù)和一次函數(shù)的解析式;
(2)若點P在直線DM上,且使△OPM的面積與四邊形OMNC的面積相等,求點P的坐標(biāo).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】(本題滿分8分)某種電子產(chǎn)品共件,其中有正品和次品.已知從中任意取出一件,取得的產(chǎn)品為次品的概率為.
(1)該批產(chǎn)品有正品 件;
(2)如果從中任意取出件,利用列表或樹狀圖求取出件都是正品的概率.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某超市計劃經(jīng)銷一些特產(chǎn),經(jīng)銷前,圍繞“A:王高虎頭雞,B:羊口咸蟹子,C:桂河芹菜,D:巨淀湖咸鴨蛋”四種特產(chǎn),在全市范圍內(nèi)隨機抽取了部分市民進行問卷調(diào)查:“我最喜歡的特產(chǎn)是什么?”(必選且只選一種).現(xiàn)將調(diào)查結(jié)果整理后,繪制成如圖所示的不完整的扇形統(tǒng)計圖和條形統(tǒng)計圖.
(1)請補全扇形統(tǒng)計圖和條形統(tǒng)計圖;
(2)若全市有110萬市民,估計全市最喜歡“羊口咸蟹子”的市民約有多少萬人?
(3)在一個不透明的口袋中有四個分別寫上四種特產(chǎn)標(biāo)記A、B、C、D的小球(除標(biāo)記外完全相同),隨機摸出一個小球然后放回,混合搖勻后,再隨機摸出一個小球,則兩次都摸到A的概率是多少?寫出分析計算過程.
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【題目】如圖,正比例函數(shù)y=x的圖象與反比例函數(shù)y=的圖象在第一象限交于點A,將線段OA沿x軸向右平移3個單位長度得到線段O'A',其中點A與點A'對應(yīng),若O'A'的中點D恰好也在該反比例函數(shù)圖象上,則k的值為_____.
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【題目】如圖,已知點坐標(biāo)為,為軸正半軸上一動點,則度數(shù)為_________,在點運動的過程中的最小值為________.
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【題目】拋物線y=ax2+bx+c(a≠0)對稱軸為直線x=﹣1,其圖象如圖所示:
a>b>c;
4a﹣2b+c<0;
b2﹣4ac<0;
3b+2c>0;
m(am+b)+b>a(m是任意實數(shù)),其中正確的個數(shù)是( 。
A.3個B.2個C.1個D.0個
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,OF是∠MON的平分線,點A在射線OM上,P,Q是直線ON上的兩動點,點Q在點P的右側(cè),且PQ=OA,作線段OQ的垂直平分線,分別交直線OF、ON交于點B、點C,連接AB、PB.
(1)如圖1,當(dāng)P、Q兩點都在射線ON上時,請直接寫出線段AB與PB的數(shù)量關(guān)系;
(2)如圖2,當(dāng)P、Q兩點都在射線ON的反向延長線上時,線段AB,PB是否還存在(1)中的數(shù)量關(guān)系?若存在,請寫出證明過程;若不存在,請說明理由;
(3)如圖3,∠MON=60°,連接AP,設(shè)=k,當(dāng)P和Q兩點都在射線ON上移動時,k是否存在最小值?若存在,請直接寫出k的最小值;若不存在,請說明理由.
【答案】(1)AB=PB;(2)存在;(3)k=0.5.
【解析】試題分析:(1)結(jié)論:AB=PB.連接BQ,只要證明△AOB≌△PQB即可解決問題;
(2)存在.證明方法類似(1);
(3)連接BQ.只要證明△ABP∽△OBQ,即可推出=,由∠AOB=30°,推出當(dāng)BA⊥OM時, 的值最小,最小值為0.5,由此即可解決問題;
試題解析:解:(1)連接:AB=PB.理由:如圖1中,連接BQ.
∵BC垂直平分OQ,∴BO=BQ,∴∠BOQ=∠BQO,∵OF平分∠MON,∴∠AOB=∠BQO,∵OA=PQ,∴△AOB≌△PQB,∴AB=PB.
(2)存在,理由:如圖2中,連接BQ.
∵BC垂直平分OQ,∴BO=BQ,∴∠BOQ=∠BQO,∵OF平分∠MON,∠BOQ=∠FON,∴∠AOF=∠FON=∠BQC,∴∠BQP=∠AOB,∵OA=PQ,∴△AOB≌△PQB,∴AB=PB.
(3)連接BQ.
易證△ABO≌△PBQ,∴∠OAB=∠BPQ,AB=PB,∵∠OPB+∠BPQ=180°,∴∠OAB+∠OPB=180°,∠AOP+∠ABP=180°,∵∠MON=60°,∴∠ABP=120°,∵BA=BP,∴∠BAP=∠BPA=30°,∵BO=BQ,∴∠BOQ=∠BQO=30°,∴△ABP∽△OBQ,∴ =,∵∠AOB=30°,∴當(dāng)BA⊥OM時, 的值最小,最小值為0.5,∴k=0.5.
點睛:本題考查相似綜合題、全等三角形的判定和性質(zhì)、相似三角形的判定和性質(zhì)等知識,解題的關(guān)鍵是正確尋找全等三角形解決問題,學(xué)會用轉(zhuǎn)化的思想思考問題,屬于中考常考題型.
【題型】解答題
【結(jié)束】
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【題目】如圖,已知拋物線y=ax2+x+c與x軸交于A,B兩點,與y軸交于丁C,且A(2,0),C(0,﹣4),直線l:y=﹣x﹣4與x軸交于點D,點P是拋物線y=ax2+x+c上的一動點,過點P作PE⊥x軸,垂足為E,交直線l于點F.
(1)試求該拋物線表達式;
(2)如圖(1),若點P在第三象限,四邊形PCOF是平行四邊形,求P點的坐標(biāo);
(3)如圖(2),過點P作PH⊥y軸,垂足為H,連接AC.
①求證:△ACD是直角三角形;
②試問當(dāng)P點橫坐標(biāo)為何值時,使得以點P、C、H為頂點的三角形與△ACD相似?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,甲、乙兩同學(xué)從地出發(fā),騎自行車在同一條路上行駛到地,他們離出發(fā)地的距離為和行駛時間之間的函數(shù)關(guān)系的圖像如圖所示,則下列結(jié)論錯誤的是( )
A.、兩地相距B.甲在途中停留了0.5小時
C.全程乙比甲少用了1小時D.乙出發(fā)后0.5小時追上甲
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