【題目】某校開展了“我讀書,我快樂”為主題的調(diào)查活動,其中七年級二班全體同學(xué)一個學(xué)期平均一天閱讀課外書籍所用時間的情況如下表:
時間(小時) | 0.5 | 1 | 1.5 | 2 | 5 |
人數(shù)(名) | 7人 | 18人 | 12人 | 3人 |
由于填表的同學(xué)不小心把墨水滴在了表上,致使表中數(shù)據(jù)不完整,但知道所用時間為1小時的人數(shù)為全班人數(shù)的36%.結(jié)合上表回答下列問題:
(1)七年級二班共有多少人?
(2)學(xué)生所用時間的眾數(shù)和中位數(shù)分別為多少小時?
(3)如果把該班的學(xué)生的所用時間情況繪成扇形統(tǒng)計圖,則所用時間為2小時的人數(shù)所對應(yīng)的扇形圓心角為多少度?
【答案】(1)50(2)1.25(3)86.4°
【解析】試題分析(1)由于知道捐款金額為10元的人數(shù)為全班人數(shù)的36%,由此即可求出九年級二班共有多少人;
(2)首先利用(1)的結(jié)果計算出捐15元的同學(xué)人數(shù),然后利用中位數(shù)、眾數(shù)的定義即可求出捐款金額的眾數(shù)和中位數(shù);
(3)由于捐款金額為20元的人數(shù)為12人,由此求出捐款金額為20元的人數(shù)是總?cè)藬?shù)的百分比,然后乘以360°就知道扇形的圓心角.
試題解析::(1)∵18÷36%=50,
∴七年級二班共有50人;
(2)∵捐15元的同學(xué)人數(shù)為50-(7+18+12+3)=10,
∴學(xué)生捐款的眾數(shù)為10元,
又∵第25個數(shù)為10,第26個數(shù)為15,
∴中位數(shù)為元;
(3)依題意捐款金額為20元的人數(shù)所對應(yīng)的扇形圓心角的度數(shù)為360°×=86.4°.
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】
某校九年級一班共40名學(xué)生,需要參加體育“四選一”自選項目測試,如圖是該班學(xué)生所報自選項目人數(shù)的扇形統(tǒng)計圖,請根據(jù)圖中信息,完成下面各題:
(1) 圖中“投擲實心球”所在扇形對應(yīng)的圓心角的度數(shù)為 度;該班自選項目為“投擲實心球”的學(xué)生共有 名;
(2)在自選項目為“投擲實心球”的學(xué)生中,只有1名女生.為了了解學(xué)生的訓(xùn)練效果,將從自選項目為“投擲實心球”的學(xué)生中,隨機抽取2名學(xué)生進行投擲實心球訓(xùn)練測試,請用樹狀圖或列表法求所抽取的2名學(xué)生中恰好有1名女生的概率.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在ABCD中,AB=6,AD=9,∠BAD的平分線交BC于點E,交DC的延長線于點F,BG⊥AE于G,BG= ,則梯形AECD的周長為( )
A.22
B.23
C.24
D.25
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】順次連接平面上A、B、C、D四點得到一個四邊形,從①AB∥CD,②BC=AD,③∠A=∠C,④∠B=∠D四個條件中任取其中兩個,不能得出“四邊形ABCD是平行四邊形”這一結(jié)論的是( 。
A. ①②B. ①③C. ①④D. ③④
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,△ABC中,∠C=90°,AC=3cm,BC=4cm,點E、F同時從點C出發(fā),以cm/s的速度分別沿CA、CB勻速運動,當(dāng)點E到達點 A時,兩點同時停止運動,設(shè)運動時間為ts.過點F作BC的垂線l交AB于點D,點G與點E關(guān)于直線l對稱.
(1)當(dāng)t = s時,點G在∠ABC的平分線上;
(2)當(dāng)t = s時,點G在AB邊上;
(3)設(shè)△DFG與△DFB重合部分的面積為Scm2, 求S與t之間的函數(shù)關(guān)系式,并寫出t的取值范圍.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】2019年春節(jié)聯(lián)歡晚會在某網(wǎng)站取得了同時在線人數(shù)超34100000的驚人成績,創(chuàng)下了全球單平臺網(wǎng)絡(luò)直播記錄,則34100000用科學(xué)記數(shù)法可表示為( 。
A. 0.341×108B. 3.41×107C. 3.41×108D. 34.1×106
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列運算正確的是( )
A.(﹣2ab)?(﹣3ab)3=﹣54a4b4
B.5x2?(3x3)2=15x12
C.(﹣0.1 b)?(﹣10b2)3=﹣b7
D.(2×10n)(×10n)=102n
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】把多項式(x-2)2-4x+8分解因式,哪一步開始出現(xiàn)了錯誤( )
解:原式=(x-2)2-(4x-8)…A
=(x-2)2-4(x-2)…B
=(x-2)(x-2+4)…C
=(x-2)(x+2)…D
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