【題目】下列說(shuō)法中,正確的個(gè)數(shù)有( 。

①已知直角三角形的面積為2,兩直角邊的比為12,則斜邊長(zhǎng)為

②直角三角形的最大邊長(zhǎng)為,最短邊長(zhǎng)為1,則另一邊長(zhǎng)為;

③在△ABC中,若∠A:∠B:∠C=1:56,則△ABC為直角三角形;

④等腰三角形面積為12,底邊上的高為4,則腰長(zhǎng)為5

A. 1個(gè) B. 2個(gè) C. 3個(gè) D. 4個(gè)

【答案】D

【解析】

根據(jù)勾股定理以及三角形的內(nèi)角和定理一一判斷解答即可.

解:①設(shè)較短的一個(gè)直角邊為M,則另一個(gè)直角邊為2M,所以M2M=2,解得M=,2M=2.根據(jù)勾股定理解得斜邊為.所以此項(xiàng)正確;

②根據(jù)勾股定理解得,另一邊==,所以此項(xiàng)正確;

③設(shè)∠A=x,則∠B=5x,∠C=6x.因?yàn)閤+5x+6x=180解得x=15,從而得到三個(gè)角分別為15,75,90.即△ABC為直角三角形,所以此項(xiàng)正確;

④已知面積和高則可以得到底邊為6,又因?yàn)槭堑妊切?則底邊上的高也是底邊上的中線,則可以得到底邊的一半為3.此時(shí)再利用勾股定理求得腰長(zhǎng)為=5.所以此項(xiàng)正確.

所以正確的有四個(gè).

所以D選項(xiàng)是正確的.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知數(shù)軸上O、A兩點(diǎn)對(duì)應(yīng)的數(shù)為0、10Q為數(shù)軸上一點(diǎn).

1QOA線段的中點(diǎn)(即點(diǎn)Q到點(diǎn)O和點(diǎn)A的距離相等),點(diǎn)Q對(duì)應(yīng)的數(shù)為    

2)數(shù)軸上有點(diǎn) Q,使 QO、A的距離之和為20,點(diǎn)Q對(duì)應(yīng)的數(shù)為    

3)若點(diǎn)Q點(diǎn)表示8,點(diǎn)M以每秒鐘5個(gè)單位的速度從O點(diǎn)向右運(yùn)動(dòng),點(diǎn)N以每秒鐘1個(gè)單位的速度從A點(diǎn)向右運(yùn)動(dòng),t秒后有 QM= QN,求時(shí)間t的值t=    

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】紙復(fù)印文件,在甲復(fù)印店不管一次復(fù)印多少頁(yè),每頁(yè)收費(fèi)0.1元.在乙復(fù)印店復(fù)印同樣的文件,一次復(fù)印頁(yè)數(shù)不超過(guò)20時(shí),每頁(yè)收費(fèi)0.12元;一次復(fù)印頁(yè)數(shù)超過(guò)20時(shí),超過(guò)部分每頁(yè)收費(fèi)0.09元.

設(shè)在同一家復(fù)印店一次復(fù)印文件的頁(yè)數(shù)為為非負(fù)整數(shù)).

(1)根據(jù)題意,填寫下表:

一次復(fù)印頁(yè)數(shù)(頁(yè))

5

10

20

30

甲復(fù)印店收費(fèi)(元)

2

乙復(fù)印店收費(fèi)(元)

(2)設(shè)在甲復(fù)印店復(fù)印收費(fèi)元,在乙復(fù)印店復(fù)印收費(fèi)元,分別寫出關(guān)于的函數(shù)關(guān)系式;

(3)當(dāng)時(shí),顧客在哪家復(fù)印店復(fù)印花費(fèi)少?請(qǐng)說(shuō)明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某市為提倡節(jié)約用水,準(zhǔn)備實(shí)行自來(lái)水階梯計(jì)費(fèi)方式,用戶用水不超出基本用水量的部分享受基本價(jià)格,超出基本用水量的部分實(shí)行加價(jià)收費(fèi),為更好地做決策,自來(lái)水公司隨機(jī)抽取部分用戶的用水量數(shù)據(jù),并繪制了如圖不完整的統(tǒng)計(jì)圖(每組數(shù)據(jù)包括最大值但不包括最小值),請(qǐng)你根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖解決下列問(wèn)題:

(1)此次抽樣調(diào)查的樣本容量是   

(2)補(bǔ)全左側(cè)統(tǒng)計(jì)圖,并求扇形統(tǒng)計(jì)圖中“25噸~30部分的圓心角度數(shù).

(3)如果自來(lái)水公司將基本用水量定為每戶25噸,那么該地區(qū)6萬(wàn)用戶中約有多少用戶的用水全部享受基本價(jià)格?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】劉明上周末買進(jìn)某只股票2000股,每股38元,下表為本周內(nèi)每日該股票的漲跌情況(單位:元)

星期

每股漲跌

+2.1

+1.5

-2

-1

+3.8

-2.7

1)星期三收盤時(shí),每股是多少元?

2)本周內(nèi)最高價(jià)是每股多少元?最低每股多少元?

3)已知買進(jìn)股票時(shí)付了1.5‰的手續(xù)費(fèi),賣出時(shí)需付成交額1.5‰的手續(xù)費(fèi)和1‰的交稅,劉明周六收盤前全部賣出股票獲利多少?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,拋物線y=﹣x﹣4與坐標(biāo)軸相交于A、B、C三點(diǎn),P是線段AB上一動(dòng)點(diǎn)(端點(diǎn)除外),過(guò)PPDAC,交BC于點(diǎn)D,連接CP

1)直接寫出A、BC的坐標(biāo);

2)求拋物線y=﹣x﹣4的對(duì)稱軸和頂點(diǎn)坐標(biāo);

3)求△PCD面積的最大值,并判斷當(dāng)△PCD的面積取最大值時(shí),以PA、PD為鄰邊的平行四邊形是否為菱形.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知點(diǎn)P是矩形ABCD邊AB上的任意一點(diǎn)(與點(diǎn)A、B不重合)

(1)如圖,現(xiàn)將PBC沿PC翻折得到PEC;再在AD上取一點(diǎn)F,將PAF沿PF翻折得到PGF,并使得射線PE、PG重合,試問(wèn)FG與CE的位置關(guān)系如何,請(qǐng)說(shuō)明理由;

(2)在(1)中,如圖,連接FC,取FC的中點(diǎn)H,連接GH、EH,請(qǐng)你探索線段GH和線段EH的大小關(guān)系,并說(shuō)明你的理由;

(3)如圖,分別在AD、BC上取點(diǎn)F、C,使得APF=BPC,與(1)中的操作相類似,即將PAF沿PF翻折得到PFG,并將沿翻折得到,連接,取的中點(diǎn)H,連接GH、EH,試問(wèn)(2)中的結(jié)論還成立嗎?請(qǐng)說(shuō)明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】小學(xué)時(shí)候大家喜歡玩的幻方游戲,老師稍加創(chuàng)新改成了幻圓游戲,現(xiàn)在將﹣1、2、﹣3、4、﹣56、﹣7、8分別填入圖中的圓圈內(nèi),使橫、豎以及內(nèi)外兩圈上的4個(gè)數(shù)字之和都相等,老師已經(jīng)幫助同學(xué)們完成了部分填空,則圖中a+b的值為( 。

A. 6或﹣3 B. 81 C. 1或﹣4 D. 1或﹣1

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列四個(gè)圖形中,能用、三種方法表示同一個(gè)角的是(

A.B.

C.D.

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同步練習(xí)冊(cè)答案