【題目】如圖1,在矩形ABCD中,E是CB延長線上一個(gè)動(dòng)點(diǎn),F、G分別為AE、BC的中點(diǎn),FG與ED相交于點(diǎn)H.
(1)求證:HE=HG;
(2)如圖2,當(dāng)BE=AB時(shí),過點(diǎn)A作AP⊥DE于點(diǎn)P,連接BP,求PQ與PB的數(shù)量關(guān)系,并說明理由.
【答案】(1)見解析;(2)PQPB,理由見解析.
【解析】
(1)連接AG,并延長AG交DC的延長線于M,連接EM,G為BC的中點(diǎn),根據(jù)矩形的性質(zhì)得出∠ABG=∠DCB=90°,根據(jù)全等三角形的判定得出△ABG≌△MCG,根據(jù)全等三角形的性質(zhì)得出GA=GM,求出FG∥EM,根據(jù)平行線的性質(zhì)得出∠HGE=∠MEC,求出△DEC≌△MEC,根據(jù)全等三角形的性質(zhì)得出∠DEC=∠MEC,求出∠HEG=∠HGE即可;
(2)過點(diǎn)B作BQ⊥BP交DE于Q,求出∠APE=∠ABE=90°,∠BEQ=∠BAP,∠EBQ=∠ABP,根據(jù)全等三角形的判定得出△BEQ≌△BAP,根據(jù)全等三角形的性質(zhì)得出BQ=BP,PA=QE,求出△PBQ是等腰直角三角形,即可得出答案.
(1)證明:連接AG,并延長AG交DC的延長線于M,連接EM,
∵G為BC的中點(diǎn),
∴BG=CG,
∵四邊形ABCD是矩形,
∴∠ABG=∠DCB=90°,
∴∠ABG=∠MCG=90°,
在△ABG和△MCG中,
,
∴△ABG≌△MCG(ASA),
∴GA=GM,
∵F為AE的中點(diǎn),
∴FA=FE,
∴FG是△AEM的中位線,
∴FG∥EM,
∴∠HGE=∠MEC,
在△DCE和△MCE中,
,
∴△DEC≌△MEC(SAS),
∴∠DEC=∠MEC,
∵∠HGE=∠MEC,
∴∠HEG=∠HGE,
∴HE=HG;
(2)答:PQPB
理由:過點(diǎn)B作BQ⊥BP交DE于Q,則∠QBP=90°,
∵AP⊥DE,四邊形ABCD是矩形,
∴∠APE=∠ABE=90°,
∵∠APO+∠AOP+∠BAP=180°,∠EOB+∠ABE+∠BEP=180°,∠AOP=∠EOB,
∴∠BEQ=∠BAP,
∵∠QBP=∠ABE=90°,
∴∠EBQ=∠ABP=90°﹣∠ABQ,
在△ABP和△EBQ中,
,
∴△BEQ≌△BAP(ASA),
∴BQ=BP,PA=QE,
∴△PBQ是等腰直角三角形,
∴PQPB.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】泰興市為進(jìn)一步改善生態(tài)環(huán)境決定對街道進(jìn)行綠化建設(shè),為此準(zhǔn)備購進(jìn)甲、乙兩種樹木、已知甲種樹木的單價(jià)為元,乙種樹木的單價(jià)為元.
(1)若街道購買甲、乙兩種樹木共花費(fèi)元,其中,乙種樹木是甲種樹木的一半多棵,請求出該街道購買的甲、乙兩種樹木各多少棵;
(2)相關(guān)資料表明:甲種樹木的成活率為,乙種樹木的成活率為.現(xiàn)街道購買甲、乙兩種樹木共棵,為了使這批樹木的總成活率不低于,則甲種樹木至多購買多少棵?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在ABCD中,F是AD的中點(diǎn),延長BC到點(diǎn)E,使CE=BC,連接DE,CF.
(1)求證:四邊形CEDF是平行四邊形;
(2)若AB=4,AD=10,∠B=60°,求DE的長.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在平面直角坐標(biāo)系中,已知直線yx+3與x軸、y軸分別交于A、B兩點(diǎn),點(diǎn)C在線段OB上,把△ABC沿直線AC折疊,使點(diǎn)B剛好落在x軸上,則點(diǎn)C的坐標(biāo)是_____.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖中的折線ABC表示某汽車的耗油量y(L/km)與速度x(km/h)之間的函數(shù)關(guān)系(30≤x≤120).已知線段BC表示的函數(shù)關(guān)系中,該汽車的速度每增加1km/h,耗油量增加0.002L/km.
(1)當(dāng)30≤x≤120時(shí),求y與x之間的函數(shù)表達(dá)式;
(2)該汽車的速度是多少時(shí),耗油量最低?最低是多少.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在矩形ABCD中,AB=5,BC=6,P為AD上一動(dòng)點(diǎn),把△ABP沿BP翻折,使點(diǎn)A落在點(diǎn)F處,連接CF,若BF=CF,則AP的長為_____.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知關(guān)于x的一元二次方程.
(1)若該方程有實(shí)數(shù)根,求a的取值范圍;
(2)若該方程一個(gè)根為-1,求方程的另一個(gè)根.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在平面直角坐標(biāo)系中,圖形的投影矩形定義如下:矩形的兩組對邊分別平行于軸,軸,圖形的頂點(diǎn)在矩形的邊上或內(nèi)部,且矩形的面積最小.設(shè)矩形的較長的邊與較短的邊的比為,我們稱常數(shù)為圖形的投影比,如圖1,矩形為的投影矩形,其投影比.
(1)如圖2,若點(diǎn),則投影比的值為________________;
(2)已知點(diǎn),點(diǎn),且投影比,則點(diǎn)坐標(biāo)可能是__________(填寫序號);
① ② ③ ④
(3)已知點(diǎn),在直線上有一點(diǎn)和一動(dòng)點(diǎn),且,是否存在這樣的,使得的投影比為定值?若存在,請求出的范圍及定值;若不存在,請說明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在矩形ABCD中,AD=AB,∠BAD的平分線交BC于點(diǎn)E,DH⊥AE于點(diǎn)H,連接BH并延長交CD于點(diǎn)F,連接DE交BF于點(diǎn)O,下列結(jié)論:①△ABE≌△ADH;②HE=CE;③H是BF的中點(diǎn);④AB=HF;其中正確的有( )
A.1個(gè)B.2個(gè)C.3個(gè)D.4個(gè)
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