【題目】現(xiàn)代互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的廣泛應(yīng)用,催生了快遞行業(yè)的高速發(fā)展,據(jù)調(diào)查,某家快遞公司,今年三月份與五月份完成投遞的快件總件數(shù)分別是5萬件和萬件,現(xiàn)假定該公司每月投遞的快件總件數(shù)的增長率相同.

求該公司投遞快件總件數(shù)的月平均增長率;

如果平均每人每月可投遞快遞萬件,那么該公司現(xiàn)有的16名快遞投遞員能否完成今年6月份的快遞投遞任務(wù)?

【答案】該公司投遞快件總件數(shù)的月平均增長率為該公司現(xiàn)有的16名快遞投遞員不能完成今年6月份的快遞投遞任務(wù)

【解析】

設(shè)該公司投遞快件總件數(shù)的月平均增長率為x,根據(jù)該公司今年三月份與五月份完成投遞的快件總件數(shù),即可得出關(guān)于x的一元二次方程,解之取其正值即可得出結(jié)論;

根據(jù)6月份的快件總件數(shù)月份的快遞總件數(shù)增長率,可求出6月份的快件總件數(shù),利用6月份可完成投遞快件總件數(shù)每人每月可投遞快件件數(shù)人數(shù)可求出6月份可完成投遞快件總件數(shù),二者比較后即可得出結(jié)論.

解:設(shè)該公司投遞快件總件數(shù)的月平均增長率為x,

根據(jù)題意得:,

解得:,舍去

答:該公司投遞快件總件數(shù)的月平均增長率為

月份快遞總件數(shù)為:萬件,

萬件,

該公司現(xiàn)有的16名快遞投遞員不能完成今年6月份的快遞投遞任務(wù).

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】閱讀下面材料: 當(dāng)前,中國互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)發(fā)展迅速,互聯(lián)網(wǎng)教育市場增長率位居全行業(yè)前列.以下是根據(jù)某媒體發(fā)布的2012﹣2015年互聯(lián)網(wǎng)教育市場規(guī)模的相關(guān)數(shù)據(jù),繪制的統(tǒng)計圖表的一部分.

(1)2015年互聯(lián)網(wǎng)教育市場規(guī)模約是億元(結(jié)果精確到1億元),并補全條形統(tǒng)計圖
(2)截至2015年底,約有5億網(wǎng)民使用互聯(lián)網(wǎng)進(jìn)行學(xué)習(xí),互聯(lián)網(wǎng)學(xué)習(xí)用戶的年齡分布如圖所示,請你補全扇形統(tǒng)計圖 , 并估計7﹣17歲年齡段有億網(wǎng)民通過互聯(lián)網(wǎng)進(jìn)行學(xué)習(xí);
(3)根據(jù)以上材料,寫出你的思考、感受或建議(一條即可).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】在平面直角坐標(biāo)系xOy中,點M的坐標(biāo)為(3,﹣2),線段AB的位置如圖所示,其中點A的坐標(biāo)為(7,3),點B的坐標(biāo)為(1,4).

(1)將線段AB平移可以得到線段MN,其中點A的對應(yīng)點為M(3,﹣2),點B的對應(yīng)點為N,則點N的坐標(biāo)為   

(2)在(1)的條件下,若點C的坐標(biāo)為(4,0),請在圖中描出點N并順次連接BC,CM,MN,NB,然后求出四邊形BCMN的面積S.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,直立于地面上的電線桿AB,在陽光下落在水平地面和坡面上的影子分別是BC、CD,測得BC=6米,CD=4米,∠BCD=150°,在D處測得電線桿頂端A的仰角為30°,試求電線桿的高度(結(jié)果保留根號)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】中國古代數(shù)學(xué)家們對于勾股定理的發(fā)現(xiàn)和證明,在世界數(shù)學(xué)史上具有獨特的貢獻(xiàn)和地位,體現(xiàn)了數(shù)學(xué)研究中的繼承和發(fā)展.現(xiàn)用4個全等的直角三角形拼成如圖所示“弦圖”.RtABC中,∠ACB=90°,若,請你利用這個圖形解決下列問題:

(1)試說明;

(2)如果大正方形的面積是10,小正方形的面積是2,求的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知:如圖所示,B、C、D三點在同一條直線上,AC=CD,∠B=∠E=90°,AC⊥CD,則不正確的結(jié)論是( 。

A. A與D互為余角 B. ∠A=∠2 C. △ABC≌△ CED D. ∠1=∠2

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知二次函數(shù)y=x2﹣(2m+1)+( m2﹣1).
(1)求證:不論m取什么實數(shù),該二次函數(shù)圖象與x軸總有兩個交點;
(2)若該二次函數(shù)圖象經(jīng)過點(2m﹣2,﹣2m﹣1),求該二次函數(shù)的表達(dá)式.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知等腰三角形的周長為28cm,其中的一邊長是另一邊長的倍,求這個等腰三角形各邊的長.

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【題目】如圖,下列條件中,不能證明ABC≌△DCB ( 。

A. AB=DC,AC=DB B. AB=DC,ABC=DCB

C. DB=AC,DBC=ACB D. DC=AB,DBC=ACB

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同步練習(xí)冊答案