【題目】某市在2013年義務(wù)教育質(zhì)量監(jiān)測過程中,為了解學(xué)生的家庭教育情況,就八年級學(xué)生平時(shí)主要和誰在一起生活進(jìn)行了抽樣調(diào)查.下面是根據(jù)這次調(diào)查情況制作的不完整的頻數(shù)分布表和扇形統(tǒng)計(jì)圖.
頻數(shù)分布表
代碼 | 和誰一起生活 | 頻數(shù) | 頻率 |
A | 父母 | 4200 | 0.7 |
B | 爺爺奶奶 | 660 | a |
C | 外公外婆 | 600 | 0.1 |
D | 其它 | b | 0.09 |
合計(jì) | 6000 | 1 |
請根據(jù)上述信息,回答下列問題:
(1)a= ,b= ;
(2)在扇形統(tǒng)計(jì)圖中,和外公外婆一起生活的學(xué)生所對應(yīng)扇形圓心角的度數(shù)是 ;
(3)若該市八年級學(xué)生共有3萬人,估計(jì)不與父母一起生活的學(xué)生有 人.
【答案】解:(1)0.11;540。
(2)36°。
(3)9000
【解析】
試題(1)由表格中的總計(jì)減去其它的數(shù)字,即可求出a與b的值;
(2)由和外公外婆一起生活的學(xué)生的頻率為0.1,乘以360度即可得到結(jié)果;
(3)求出不與父母一起生活學(xué)生的頻率,乘以30000即可得到結(jié)果.
試題解析:(1)根據(jù)表格得:a=1-(0.7+0.1+0.09)=0.11,b=6000-(4200+660+600)=540;
(2)根據(jù)題意得:和外公外婆一起生活的學(xué)生所對應(yīng)扇形圓心角的度數(shù)是360°×0.1=36°;
(3)根據(jù)題意得:30000×(1-0.7)=9000(人),
則估計(jì)不與父母一起生活的學(xué)生有9000人.
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【題目】廊橋是我國古老的文化遺產(chǎn).如圖,是某座拋物線型的廊橋示意圖,已知拋物線的函數(shù)表達(dá)式為,為保護(hù)廊橋的安全,在該拋物線上距水面高為8米的點(diǎn)、處要安裝兩盞警示燈,則這兩盞燈的水平距離是____米.
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【題目】在平面直角坐標(biāo)系中,已知點(diǎn),試分別根據(jù)下列條件,求出點(diǎn)的坐標(biāo)。
(1)點(diǎn)在軸上;
(2)點(diǎn)橫坐標(biāo)比縱坐標(biāo)大3;
(3)點(diǎn)在過點(diǎn),且與軸平行的直線上。
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【題目】2臺大收割機(jī)和5臺小收割機(jī)同時(shí)工作2 h共收割小麥3.6hm2,3臺大收割機(jī)和2臺小收割機(jī)同時(shí)工作5 h共收割小麥8 hm2.1臺大收割機(jī)和1臺小收割機(jī)每小時(shí)各收割小麥多少公頃?
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【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,點(diǎn)A,B的坐標(biāo)分別為A(0,a),B(b,a),且a、b滿足(a﹣2)2+|b﹣4|=0,現(xiàn)同時(shí)將點(diǎn)A,B分別向下平移2個(gè)單位,再向左平移1個(gè)單位,分別得到點(diǎn)A,B的對應(yīng)點(diǎn)C,D,連接AC,BD,AB.
(1)求點(diǎn)C,D的坐標(biāo)及四邊形ABDC的面積S四邊形ABCD;
(2)在y軸上是否存在一點(diǎn)M,連接MC,MD,使S△MCD=S四邊形ABDC?若存在這樣一點(diǎn),求出點(diǎn)M的坐標(biāo),若不存在,試說明理由;
(3)點(diǎn)P是直線BD上的一個(gè)動點(diǎn),連接PA,PO,當(dāng)點(diǎn)P在BD上移動時(shí)(不與B,D重合),直接寫出∠BAP、∠DOP、∠APO之間滿足的數(shù)量關(guān)系.
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【題目】∠A=65,∠B=75,將紙片一角折疊,使點(diǎn)C落在△ABC外,若∠2=20,則∠1的度數(shù)為 _______.
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【題目】等腰直角三角形ABC,AB=AC,∠BAC=∠BDC=90°,
(1)若∠DBA=20°,則∠ACD=______°;
(2)連接AD,則∠ADB=______°.
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【題目】如圖是我們生活中經(jīng)常接觸的小刀,刀片的外殼是四邊形,而且刀片外殼與刀片鉚合部分都是直角,刀片的上、下是平行的,轉(zhuǎn)動刀片時(shí)會形成∠1和∠2,則∠1+∠2的度數(shù)為( )
A. 80° B. 70° C. 90° D. 100°
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