【題目】如圖,拋物線y=ax2+bx+2與x軸交于點A(1,0)和B(4,0).
(1)求拋物線的解析式;
(2)若拋物線的對稱軸交x軸于點E,點F是位于x軸上方對稱軸上一點,F(xiàn)C∥x軸,與對稱軸右側(cè)的拋物線交于點C,且四邊形OECF是平行四邊形,求點C的坐標;
(3)在(2)的條件下,拋物線的對稱軸上是否存在點P,使△OCP是直角三角形?若存在,求出點P的坐標;若不存在,請說明理由.
【答案】
(1)
解:把點A(1,0)和B(4,0)代入y=ax2+bx+2得,
,
解得 ,
所以,拋物線的解析式為y= x2﹣ x+2
(2)
解:方法一:
拋物線的對稱軸為直線x= ,
∵四邊形OECF是平行四邊形,
∴點C的橫坐標是 ×2=5,
∵點C在拋物線上,
∴y= ×52﹣ ×5+2=2,
∴點C的坐標為(5,2)
方法二:
∵FC∥x軸,∴當FC=OE時,四邊形OECF是平行四邊形.
設(shè)C(t, ),
∴F( , +2),
∴t﹣ = ,
∴t=5,C(5,2)
(3)
解:方法一:
設(shè)OC與EF的交點為D,
∵點C的坐標為(5,2),
∴點D的坐標為( ,1),
①點O是直角頂點時,易得△OED∽△PEO,
∴ ,
即 = ,
解得PE= ,
所以,點P的坐標為( ,﹣ );
②點C是直角頂點時,同理求出PF= ,
所以,PE= +2= ,
所以,點P的坐標為( , );
③點P是直角頂點時,由勾股定理得,OC= = ,
∵PD是OC邊上的中線,
∴PD= OC= ,
若點P在OC上方,則PE=PD+DE= +1,
此時,點P的坐標為( , ),
若點P在OC的下方,則PE=PD﹣DE= ﹣1,
此時,點P的坐標為( , ),
綜上所述,拋物線的對稱軸上存在點P( ,﹣ )或( , )或( , )或( , ),使△OCP是直角三角形
方法二:
∵點P在拋物線的對稱軸上,設(shè)P( ,t),O(0,0),C(5,2),
∵△OCP是直角三角形,∴OC⊥OP,OC⊥PC,OP⊥PC,
①OC⊥OP,∴KOC×KOP=﹣1,∴ ,
∴t=﹣ ,∴P( ,﹣ ),
②OC⊥PC,∴KOC×KPC=﹣1,∴ =﹣1,
∴t= ,P( , ),
③OP⊥PC,∴KOP×KPC=﹣1,∴ ,
∴4t2﹣8t﹣25=0,∴t= 或 ,
點P的坐標為( , )或( , ),
綜上所述,拋物線的對稱軸上存在點P( ,﹣ )或( , )或( , )或( , ),使△OCP是直角三角形.
【解析】方法一:(1)把點A、B的坐標代入函數(shù)解析式,解方程組求出a、b的值,即可得解;(2)根據(jù)拋物線解析式求出對稱軸,再根據(jù)平行四邊形的對角線互相平分求出點C的橫坐標,然后代入函數(shù)解析式計算求出縱坐標,即可得解;(3)設(shè)AC、EF的交點為D,根據(jù)點C的坐標寫出點D的坐標,然后分①點O是直角頂點時,求出△OED和△PEO相似,根據(jù)相似三角形對應(yīng)邊成比例求出PE,然后寫出點P的坐標即可;②點C是直角頂點時,同理求出PF,再求出PE,然后寫出點P的坐標即可;③點P是直角頂點時,利用勾股定理列式求出OC,然后根據(jù)直角三角形斜邊上的中線等于斜邊的一半可得PD= OC,再分點P在OC的上方與下方兩種情況寫出點P的坐標即可.
方法二:(1)略.(2)因為四邊形OECF是平行四邊形,且FC∥x軸,列出F,C的參數(shù)坐標,利用FC=OE,可求出C點坐標.(3)列出點P的參數(shù)坐標,分別列出O,C兩點坐標,由于△OCP是直角三角形,所以分別討論三種垂直的位置關(guān)系,利用斜率垂直公式,可求出三種情況下點P的坐標.
【考點精析】關(guān)于本題考查的二次函數(shù)的性質(zhì),需要了解增減性:當a>0時,對稱軸左邊,y隨x增大而減小;對稱軸右邊,y隨x增大而增大;當a<0時,對稱軸左邊,y隨x增大而增大;對稱軸右邊,y隨x增大而減小才能得出正確答案.
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某學(xué)校計劃購進A,B兩種樹木共100棵進行校園綠化升級,經(jīng)市場調(diào)查:購買A種樹木2棵,B種樹木5棵,共需600元;購買A種樹木3棵,B種樹木1棵,共需380元.
求A種,B種樹木每棵各多少元?
因布局需要,購買A種樹木的數(shù)量不少于B種樹木數(shù)量的3倍學(xué)校與中標公司簽訂的合同中規(guī)定:在市場價格不變的情況下不考慮其他因素,實際付款總金額按市場價九折優(yōu)惠,請設(shè)計一種購買樹木的方案,
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在四邊形ABCD中,AB=AD,CB=CD,對角線AC,BD相交于點O,下列結(jié)論中:
①∠ABC=∠ADC;
②AC與BD相互平分;
③AC,BD分別平分四邊形ABCD的兩組對角;
④四邊形ABCD的面積S=ACBD.
正確的是 (填寫所有正確結(jié)論的序號)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】武警戰(zhàn)士乘一沖鋒舟從地逆流而上,前往地營救受困群眾,途經(jīng)地時,由所攜帶的救生艇將地受困群眾運回地,沖鋒舟繼續(xù)前進,到地接到群眾后立刻返回地,途中曾與救生艇相遇.沖鋒舟和救生艇距地的距離(千米)和沖鋒舟出發(fā)后所用時間(分)之間的函數(shù)圖象如圖所示.假設(shè)營救群眾的時間忽略不計,水流速度和沖鋒舟在靜水中的速度不變.
(1)請直接寫出沖鋒舟從地到地所用的時間.
(2)求水流的速度.
(3)沖鋒舟將地群眾安全送到地后,又立即去接應(yīng)救生艇.已知救生艇與地的距離(千米)和沖鋒舟出發(fā)后所用時間(分)之間的函數(shù)關(guān)系式為,假設(shè)群眾上下船的時間不計,求沖鋒舟在距離地多遠處與救生艇第二次相遇?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】2018年在中央“房子是用來住的,不是用來炒”的精神作用下,房子價格持續(xù)下跌.玲玲家買了一套新房準備裝修,若甲、乙兩個裝飾公司合作,需6周完成,共需裝修費為5.2萬元;若甲公司單獨做4周后,剩下的由乙公司來做,還需9周才能完成,共需裝修費為4.8萬元.玲玲的爸爸媽媽商量后決定只選一個公司單獨完成.
(1)如果從節(jié)約時間的角度考慮應(yīng)選哪家公司?
(2)如果從節(jié)約開支的角度考慮應(yīng)選哪家公司?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】甲騎自行車、乙騎摩托車沿相同路線由A地到B地,行駛過程中路程與時間的函數(shù)關(guān)系的圖象如圖. 根據(jù)圖象解決下列問題:
(1) 誰先出發(fā)?先出發(fā)多少時間?誰先到達終點?先到多少時間?
(2) 分別求出甲、乙兩人的行駛速度;
(3) 在什么時間段內(nèi),兩人均行駛在途中(不包括起點和終點)?在這一時間段內(nèi),請你根據(jù)下列情形,分別列出關(guān)于行駛時間x的方程或不等式(不化簡,也不求解):① 甲在乙的前面;② 甲與乙相遇;③ 甲在乙后面.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在某地,人們發(fā)現(xiàn)某種蟋蟀1min,所叫次數(shù)x與當?shù)販囟萒之間的關(guān)系或為T=ax+b,下面是蟋蟀所叫次數(shù)與溫度變化情況對照表:
蟋蟀叫的次數(shù)(x) | … | 84 | 98 | 119 | … |
溫度(℃)T | … | 15 | 17 | 20 | … |
①根據(jù)表中的數(shù)據(jù)確定a、b的值.
②如果蟋蟀1min叫63次,那么該地當時的溫度約為多少攝氏度?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】為鼓勵居民節(jié)約用電,電力公司規(guī)定如下電費計算方法:每月用電不超過100度,按每度0.6元計費;每月用電超過100度,超過部分按每度1元計費.
(1)若某用戶某年1月交電費88元,那么該用戶1月份用電多少度?
(2)若某用戶某年2月份平均每度電費0.75元,那么該用戶2月份用電多少度?應(yīng)交電費多少元?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在△ABC中,AB>AC,點D、E分別是邊AB、AC的中點,點F在BC邊上,連接DE、DF、EF,則添加下列哪一個條件后,仍無法判斷△FCE與△EDF全等( )
A. ∠A=∠DFE B. BF=CF C. DF∥AC D. ∠C=∠EDF
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