1．已知點(diǎn)A到直線BC的距離是4厘米，那么以點(diǎn)A為圓心4厘米為半徑的圓與直線BC的位置關(guān)系是（　�。�
A．相離B．相切C．相交D．無法確定

分析 根據(jù)若d＜r，則直線與圓相交；若d=r，則直線于圓相切；若d＞r，則直線與圓相離即可得到結(jié)論．

解答 解：∵點(diǎn)A到直線BC的距離是4厘米，半為徑4厘米，
∴圓心到直線的距離等于圓的半徑，
∴直線和圓相切．
故選B．

點(diǎn)評(píng) 此題考查了直線和圓的位置關(guān)系與數(shù)量之間的聯(lián)系：若d=r，則直線和圓相切．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：選擇題

11．將圓心角為90°，面積為4π的扇形圍成一個(gè)圓錐的一個(gè)側(cè)面，所圍成圓錐的底面半徑為（　　）
A．1B．2C．3D．4

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：選擇題

12．將方程-x2-8x=10化為一元二次方程的一般形式，其中二次項(xiàng)系數(shù)為1，一次項(xiàng)系數(shù)、常數(shù)項(xiàng)分別是（　　）
A．-8、-10B．-8、10C．8、-10D．8、10

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：選擇題

9．把（2-x）$\sqrt{\frac{1}{x-2}}$的根號(hào)外的（2-x）移入根號(hào)內(nèi)得（　　）
A．$\sqrt{2-x}$B．$\sqrt{x-2}$C．-$\sqrt{2-x}$D．-$\sqrt{x-2}$

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

16．先化簡(jiǎn)并求值：
（1）（2a+b）2-2（2a-b）（a+b），其中a=$\frac{1}{2}$，b=-2．
（2）[（x+2y）2-（x+y）（3x-y）-5y2]÷2x，其中x=-2，y=$\frac{1}{2}$．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

6．在如圖所示的方格紙中，每個(gè)小方格都是邊長(zhǎng)為1個(gè)單位的正方形，△ABO的三個(gè)頂點(diǎn)都在格點(diǎn)上．
（1）以O(shè)為原點(diǎn)建立直角坐標(biāo)系，點(diǎn)B的坐標(biāo)（-3，1），則點(diǎn)A的坐標(biāo)為（-2，3）；
（2）畫出△ABO繞點(diǎn)O順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°后的△OA1B1，并求出點(diǎn)A經(jīng)過的路線長(zhǎng)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：選擇題

13．如圖反映的過程是小明從家去食堂吃早餐，接著去圖書館讀報(bào)，然后回家，其中x表示時(shí)間，y表示小明離家的距離，小明家、食堂、圖書館在同一直線上，根據(jù)圖中提供的信息，下列說法正確的有（　�。�
（1）食堂離小明家0.4km
（2）小明從食堂到圖書館用了3min
（3）圖書館在小明家和食堂之間
（4）小明從圖書館回家的平均速度是0.04km/min．
A．4個(gè)B．3個(gè)C．2個(gè)D．1個(gè)

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

10．如圖，已知D為△ABC邊BC延長(zhǎng)線上一點(diǎn)，DF⊥AB于F交AC于E，∠A=35°，∠D=42°，則∠ACD的度數(shù)為83°．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：選擇題

11．兩個(gè)不等的實(shí)數(shù)a、b滿足a2+a-1=0，b2+b-1=0，則ab的值為（　�。�
A．1B．-1C．$\frac{{-1±\sqrt{5}}}{2}$D．$\sqrt{2}$

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同步練習(xí)冊(cè)答案