分解因式：＝                   .

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


2014年5月12日，國(guó)家統(tǒng)計(jì)局公布了《2013年農(nóng)民工監(jiān)測(cè)調(diào)查報(bào)告》，報(bào)告顯示：我國(guó)農(nóng)民工收入持續(xù)快速增長(zhǎng).某地區(qū)農(nóng)民工人均月收入增長(zhǎng)率如圖7所示，并將人均月收入繪制成如圖8所示的不完整的條形統(tǒng)計(jì)圖.

                圖7                                     圖8

       根據(jù)以上統(tǒng)計(jì)圖解答下列問(wèn)題：

（1）2013年農(nóng)民工人均月收入的增長(zhǎng)率是多少？

（2）2011年農(nóng)民工人均月收入是多少？

（3）小明看了統(tǒng)計(jì)圖后說(shuō)：“農(nóng)民工2012年的人均月收入比2011年的少了.”你認(rèn)為小明的說(shuō)法正確嗎？請(qǐng)說(shuō)明理由.

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圓心角為，弧長(zhǎng)為的扇形半徑為【 】

A． B． C． D．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


已知某二次函數(shù)的圖象與軸分別相交于點(diǎn)和點(diǎn)，

與軸相交于點(diǎn)，頂點(diǎn)為點(diǎn)。

⑴求該二次函數(shù)的解析式（系數(shù)用含的代數(shù)式表示）；

⑵如圖①，當(dāng)時(shí)，點(diǎn)為第三象限內(nèi)拋物線(xiàn)上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn)，設(shè)的面積為，試求出與點(diǎn)的橫坐標(biāo)之間的函數(shù)關(guān)系式及的最大值；

⑶如圖②，當(dāng)取何值時(shí)，以、、三點(diǎn)為頂點(diǎn)的三角形與相似？

圖②
 

圖①
 


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二次函數(shù)的圖像如圖所示，則函數(shù)值時(shí)，x的取值范圍是

A.                B.  

C.             D. 或

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計(jì)算：

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


 是△的中線(xiàn)，將邊所在直線(xiàn)繞點(diǎn)順時(shí)針旋轉(zhuǎn)角，交邊于點(diǎn)，交射線(xiàn)于點(diǎn)，設(shè)， .

（1）如圖1，當(dāng)△為等邊三角形且時(shí)證明：△∽△；

（2）如圖2，證明：；

（3）如圖3，當(dāng)是上任意一點(diǎn)時(shí)（點(diǎn)不與重合），過(guò)點(diǎn)的直線(xiàn)交邊于，交射線(xiàn)于點(diǎn)，設(shè)，，，猜想： 是否成立？并說(shuō)明理由.

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


．甲、乙、丙三人進(jìn)行飛鏢比賽，已知他們每人五次投得的成績(jī)?nèi)鐖D所示，那么三人中成績(jī)最穩(wěn)定的是

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


如圖，已知，點(diǎn)在邊上，，點(diǎn)在邊上，，若，則（ ）

A. B. 4 C.5 D.

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