【題目】我們知道,有一個內(nèi)角是直角的三角形是直角三角形,其中直角所在的兩條邊叫直角邊,直角所對的邊叫斜邊(如圖①所示).?dāng)?shù)學(xué)家還發(fā)現(xiàn):在一個直角三角形中,兩條直角邊長的平方和等于斜邊長的平方。即如果一個直角三角形的兩條直角邊長度分別是,斜邊長度是,那么。

1直接填空:如圖①,若a3,b4,則c ;若,,則直角三角形的面積是 ______ 。

2)觀察圖②,其中兩個相同的直角三角形邊AE、EB在一條直線上,請利用幾何圖形的之間的面積關(guān)系,試說明。

3)如圖③所示,折疊長方形ABCD的一邊AD,使點(diǎn)D落在BC邊的點(diǎn)F處,已知AB8,BC10,利用上面的結(jié)論求EF的長?

【答案】15、;(2)見解析;(3)5

【解析】

1)根據(jù)勾股定理和三角形面積公式計算即可;

2)分別用不同的方式表示出梯形的面積,列出等式,根據(jù)整式的運(yùn)算法則計算即可;

3)根據(jù)勾股定理計算.

1)由勾股定理得,

=9

,解得

直角三角形面積=

故填:5、;

2)圖②的面積

又圖②的面積

,即;

(3)由題意,知AF=AD=10,BC=AD=10CD=AB=8,

在直角△ABF中,,即,

BF=6

又∵BC=10

CF=BCBF=106=4

設(shè)EF=x,則DE=x,

EC=DCDE=8x

在直角△ECF中,,

解得 x=5,即EF=5.

練習(xí)冊系列答案
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【題目】已知二次函數(shù)的圖象如圖所示,則下列結(jié)論:①ac>0;a-b+c<0;當(dāng)時,,其中錯誤的結(jié)論有  

A. ②③ B. ②④ C. ①③ D. ①④

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1)計算:___________;______________

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3)下列各式能用第(2)題的公式計算的是(

A B

C D

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【題目】兩個大小不同的等腰直角三角形三角板如圖1所示放置,圖2是由它抽象出的幾何圖,點(diǎn),,在同一條直線上,連結(jié)DC

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2)若,,求的面積

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本數(shù)(本)

頻數(shù)(人數(shù))

頻率

5

a

0.2

6

18

0.36

7

14

b

8

8

0.16

合計

50

c

我們定義頻率=,比如由表中我們可以知道在這次隨機(jī)調(diào)查中抽樣人數(shù)為50人課外閱讀量為6本的同學(xué)為18人,因此這個人數(shù)對應(yīng)的頻率就是=0.36.

(1)統(tǒng)計表中的a、b、c的值;

(2)請將頻數(shù)分布表直方圖補(bǔ)充完整;

(3)求所有被調(diào)查學(xué)生課外閱讀的平均本數(shù);

(4)若該校八年級共有600名學(xué)生,你認(rèn)為根據(jù)以上調(diào)查結(jié)果可以估算分析該校八年級學(xué)生課外閱讀量為7本和8本的總?cè)藬?shù)為多少嗎?請寫出你的計算過程.

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【題目】將如圖所示的牌面數(shù)字分別是1,23,4的四張撲克牌背面朝上,洗勻后放在桌面上.

1)從中隨機(jī)抽出一張牌,牌面數(shù)字是偶數(shù)的概率是 ;

2)從中隨機(jī)抽出二張牌,兩張牌牌面數(shù)字的和是5的概率是 ;

3)先從中隨機(jī)抽出一張牌,將牌面數(shù)字作為十位上的數(shù)字,然后將該牌放回并重新洗勻,再隨機(jī)抽取一張,將牌面數(shù)字作為個位上的數(shù)字,請用畫樹狀圖或列表的方法求組成的兩位數(shù)恰好是4的倍數(shù)的概率.

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【題目】已知

1)如圖,,,的平分線,的平分線,求的度數(shù);

2)如果(1)中條件變?yōu)?/span>,,其它條件不變,則_____________.(直接寫出答案)

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