全民健身和醫(yī)療保健是社會普遍關(guān)注的問題,2014年,某社區(qū)共投入30萬元用于購買健身器材和藥品.

(1)若2014年社區(qū)購買健身器材的費用不超過總投入的,問2014年最低投入多少萬元購買藥品?

(2)2015年,該社區(qū)購買健身器材的費用比上一年增加50%,購買藥品的費用比上一年減少,但社區(qū)在這兩方面的總投入仍與2014年相同.

①求2014年社區(qū)購買藥品的總費用;

②據(jù)統(tǒng)計,2014年該社區(qū)積極健身的家庭達到200戶,社區(qū)用于這些家庭的藥品費用明顯減少,只占當(dāng)年購買藥品總費用的,與2014年相比,如果2015年社區(qū)內(nèi)健身家庭戶數(shù)增加的百分比與平均每戶健身家庭的藥品費用降低的百分比相同,那么,2015年該社區(qū)用于健身家庭的藥品費用就是當(dāng)年購買健身器材費用的,求2015年該社區(qū)健身家庭的戶數(shù).

 


解:(1)設(shè)2014年購買藥品的費用為x萬元,

根據(jù)題意得:30﹣x≤×30,

解得:x≥10,

則2014年最低投入10萬元購買商品;

(2)①設(shè)2014年社區(qū)購買藥品的費用為y萬元,則購買健身器材的費用為(30﹣y)萬元,

2015年購買健身器材的費用為(1+50%)(30﹣y)萬元,購買藥品的費用為(1﹣)y萬元,

根據(jù)題意得:(1+50%)(30﹣y)+(1﹣)y=30,

解得:y=16,30﹣y=14,

則2014年購買藥品的總費用為16萬元;

②設(shè)這個相同的百分數(shù)為m,則2015年健身家庭的藥品費用為200(1+m),

2015年平均每戶健身家庭的藥品費用為(1﹣m)萬元,

依題意得:200(1+m)•(1﹣m)=(1+50%)×14×,

解得:m=±

∵m>0,∴m==50%,

∴200(1+m)=300(戶),

則2015年該社區(qū)健身家庭的戶數(shù)為300戶.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:


如圖,AB∥CD,∠A=50°,則∠1的大小是( 。

 

A.

50°

B.

120°

C.

130°

D.

150°

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先化簡,再求值:÷(﹣1),其中x=2﹣

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下列運算正確的是( 。

 

A.

x4+x4=2x8

B.

(x23=x5

C.

(x﹣y)2=x2﹣y2

D.

x3•x=x4

 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:


化簡:+

 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:


 某中學(xué)九年級舞蹈興趣小組8名學(xué)生的身高分別為(單位:cm):168,165,168,166,170,170,176,170,則下列說法錯誤的是( 。

 

A.

這組數(shù)據(jù)的眾數(shù)是170

 

B.

這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)是169

 

C.

這組數(shù)據(jù)的平均數(shù)是169

 

D.

若從8名學(xué)生中任選1名學(xué)生參加校文藝會演,則這名學(xué)生的身高不低于170的概率為

 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:


定義[x]為不超過x的最大整數(shù),如[3.6]=3,[0.6]=0,[﹣3.6]=﹣4.對于任意實數(shù)x,下列式子中錯誤的是(  )

 

A.

[x]=x(x為整數(shù))

B.

0≤x﹣[x]<1

 

C.

[x+y]≤[x]+[y]

D.

[n+x]=n+[x](n為整數(shù))

 

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問題探究:

(一)新知學(xué)習(xí):

圓內(nèi)接四邊形的判斷定理:如果四邊形對角互補,那么這個四邊形內(nèi)接于圓(即如果四邊形EFGH的對角互補,那么四邊形EFGH的四個頂點E、F、G、H都在同個圓上).

(二)問題解決:

已知⊙O的半徑為2,AB,CD是⊙O的直徑.P是上任意一點,過點P分別作AB,CD的垂線,垂足分別為N,M.

(1)若直徑AB⊥CD,對于上任意一點P(不與B、C重合)(如圖一),證明四邊形PMON內(nèi)接于圓,并求此圓直徑的長;

(2)若直徑AB⊥CD,在點P(不與B、C重合)從B運動到C的過程匯總,證明MN的長為定值,并求其定值;

(3)若直徑AB與CD相交成120°角.

①當(dāng)點P運動到的中點P1時(如圖二),求MN的長;

②當(dāng)點P(不與B、C重合)從B運動到C的過程中(如圖三),證明MN的長為定值.

(4)試問當(dāng)直徑AB與CD相交成多少度角時,MN的長取最大值,并寫出其最大值.

 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:


計算:×(﹣)+|﹣2|+(3

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