【題目】已知:△AOB和△COD均為等腰直角三角形,∠AOB=∠COD=90°.連接AD,BC,點(diǎn)H為BC中點(diǎn),連接OH.
(1)如圖1所示,若AB=8,CD=2,求OH的長(zhǎng);
(2)將△COD繞點(diǎn)O旋轉(zhuǎn)一定的角度到圖2所示位置時(shí),線段OH與AD有怎樣的數(shù)量和位置關(guān)系,并證明你的結(jié)論.
【答案】(1)3;(2)OH=AD,OH⊥AD,證明見(jiàn)解析
【解析】
(1)利用勾股定理求出BC,根據(jù)直角三角形斜邊中線的性質(zhì)即可解決問(wèn)題;
(2)如圖2中,結(jié)論:OH=AD,OH⊥AD.延長(zhǎng)OH到E,使得HE=OH(倍長(zhǎng)中線構(gòu)造全等三角形),連接BE,由△BEO≌△ODA即可解決問(wèn)題.
(1)證明:如圖1中,∵△AOB和△COD均為等腰直角三角形,AB=8,CD=2,
∴OB=AB=4,OC=CD=,
∴BC===,
∵在Rt△BOC中,點(diǎn)H為線段BC的中點(diǎn),
∴OH=BC=;
(2)解:結(jié)論:OH=AD,OH⊥AD,如圖2中,延長(zhǎng)OH到E,使得HE=OH,連接BE,
∵點(diǎn)H是BC中點(diǎn),
∴BH=CH,
∵∠EHB=∠OHC,
∴△BEH≌△COH(SAS),
∴OH=EH,BE=CO,∠EBC=∠BCO,
∴OH=OE,
∴∠OBE=∠EBC+∠OBC=∠BCO+∠OBC=180°﹣∠BOC,
∵∠AOB=∠COD=90°,
∴∠AOD=180°﹣∠BOC=∠OBE,
∵BE=CO,OC=OD,
∴BE=OD,
∵OB=OA,BE=OD,
∴△BEO≌△ODA(SAS),
∴OE=AD,
∴OH=OE=AD
∵△BEO≌△ODA,
∴∠EOB=∠DAO
∴∠DAO+∠AOH=∠EOB+∠AOH=90°,
∴OH⊥AD.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖.利用一面墻(墻的長(zhǎng)度不限),用20m的籬笆圍成一個(gè)矩形場(chǎng)地ABCD.設(shè)矩形與墻垂直的一邊AB=xm,矩形的面積為Sm2.
(1)用含x的式子表示S;
(2)若面積S=48m2,求AB的長(zhǎng);
(3)能圍成S=60m2的矩形嗎?說(shuō)明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】有3張撲克牌,分別是紅桃3、紅桃4和黑桃5.把牌洗勻后甲先抽取一張,記下花色和數(shù)字后將牌放回,洗勻后乙再抽取一張.
(1)先后兩次抽得的數(shù)字分別記為x和y,畫出樹形圖或列表求|x﹣y|≥1的概率.
(2)甲、乙兩人做游戲,現(xiàn)有兩種方案.A方案:若兩次抽得相同花色則甲勝,否則乙勝.B方案:若兩次抽得數(shù)字和為奇數(shù)則甲勝,否則乙勝.請(qǐng)問(wèn)甲選擇哪種方案勝率更高?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】隨著“網(wǎng)購(gòu)”的增多,快遞業(yè)務(wù)發(fā)展迅速。我市某快遞公司今年八月份與十月份完成投遞的快遞總件數(shù)分別為萬(wàn)件和萬(wàn)件,假定該公司每月的投遞總件數(shù)的增長(zhǎng)率相同.
(1)求該快遞公司每月的投遞總件數(shù)的月平均增長(zhǎng)率;
(2)由于“雙十一”購(gòu)買量激增,預(yù)計(jì)11月需投遞的快遞總件數(shù)的增長(zhǎng)率將是原來(lái)倍,如果每人每月最多可投遞快遞萬(wàn)件,該公司現(xiàn)有名業(yè)務(wù)員,是否能完成當(dāng)月投遞任務(wù)?如果不能,需臨時(shí)招聘幾名業(yè)務(wù)員?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某地區(qū)的居民用電,按照高峰時(shí)段和空閑時(shí)段規(guī)定了不同的單價(jià).某戶5月份高峰時(shí)段用電量是空閑時(shí)段用電量2倍,6月份高峰時(shí)段用電量比5月份高峰時(shí)段用電量少50%,結(jié)果6月份的用電量和5月份的用電量相等,但6月份的電費(fèi)卻比5月份的電費(fèi)少25%,求該地區(qū)空閑時(shí)段民用電的單價(jià)比高峰時(shí)段的用電單價(jià)低的百分率是_____.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知關(guān)于x的一元二次方程ax2+bx+1=0中,b=;
(1)若a=4,求b的值;
(2)若方程ax2+bx+1=0有兩個(gè)相等的實(shí)數(shù)根,求方程的根.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知等邊△ABC,頂點(diǎn)B(0,0),C(2,0),規(guī)定把△ABC先沿x軸繞著點(diǎn)C順時(shí)針旋轉(zhuǎn),使點(diǎn)A落在x軸上,稱為一次變換,再沿x軸繞著點(diǎn)A順時(shí)針旋轉(zhuǎn),使點(diǎn)B落在x軸上,稱為二次變換,…經(jīng)過(guò)連續(xù)2018次變換后,頂點(diǎn)A的坐標(biāo)是_____.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,雙曲線y=(x>0)經(jīng)過(guò)△OAB的頂點(diǎn)A和OB的中點(diǎn)C,AB∥x軸,點(diǎn)A的坐標(biāo)為(2,3),BE⊥x軸,垂足為E.
(1)確定k的值: ;
(2)計(jì)算△OAB的面積;
(3)若點(diǎn)D(3,b)在雙曲線y=(x>0)上,直線AD的解析式為y=mx+n,請(qǐng)直接寫出不等式mx+n<的解集: .
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在中,直徑垂直于不過(guò)圓心的弦,垂足為點(diǎn),連接,,點(diǎn)在上,且.過(guò)點(diǎn)作的切線交的延長(zhǎng)線于點(diǎn),點(diǎn)為上一動(dòng)點(diǎn),設(shè)線段的長(zhǎng)為.
(1)求證:;
(2)求證:;
(3)設(shè)半徑為,若點(diǎn)為中點(diǎn),求的取值范圍.
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