【題目】某汽車銷售公司一位銷售經(jīng)理1~5月份的汽車銷售統(tǒng)計圖如下(兩幅統(tǒng)計圖均不完整);
請根據(jù)圖中信息,解答下列問題:
(1)若1月的銷售量是2月的銷售量的倍,補全圖1中銷售量折線統(tǒng)計圖;
(2)在圖2中,2月的銷售量所對應(yīng)的扇形的圓心角大小為 ;
(3)據(jù)此估算本年度汽車銷售的總量是多少?
(4)已知5月份銷售的車中有輛國產(chǎn)車和輛合資車,國產(chǎn)車分別用表示,合資車分別用表示,現(xiàn)從這輛車中隨機(jī)抽取兩輛車參加公司的回饋活動,請用畫樹狀圖或列表法,求出“抽到的兩輛車都是國產(chǎn)車”的概率.
【答案】(1)詳見解析;(2)36;(3)48;(4)
【解析】
(1)先求出1~5月份的汽車銷售總量,再設(shè)2月的銷售量為x,根據(jù)題意得到方程故可求解;
(2)先求出2月的銷售量占1~5月份的汽車銷售總量的百分比,再乘以360°即可求解;
(3)求出1~5月份的汽車銷售平均值,再乘以12即可求解;
(4)根據(jù)題意畫出樹狀圖,再根據(jù)概率公式即可求解.
(1)由統(tǒng)計圖可得3月份的銷售量為2輛,占比為10%,
故1~5月份的汽車銷售總量為2÷10%=20輛,
設(shè)2月的銷售量為x輛,則1月的銷售量3.5x輛,
則3.5x+x+2+5+4=20,
解得x=2,
經(jīng)檢驗,符合題意,
故1月的銷售量7輛,2月的銷售量為2輛,
補全圖1中銷售量折線統(tǒng)計圖如下:
(2)2月的銷售量所對應(yīng)的扇形的圓心角大小為2÷20×360°=36°;
(3)1~5月份的汽車銷售平均值為(輛),
∴估算本年度汽車銷售的總量是4×12=48輛;
(4)依題意畫樹狀圖如下:
故P(抽到的兩輛車都是國產(chǎn)車)=.
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】(2016江蘇省鎮(zhèn)江市) (2016鎮(zhèn)江)如圖1,一次函數(shù)y=kx﹣3(k≠0)的圖象與y軸交于點A,與反比例函數(shù)(x>0)的圖象交于點B(4,b).
(1)b= ;k= ;
(2)點C是線段AB上的動點(于點A、B不重合),過點C且平行于y軸的直線l交這個反比例函數(shù)的圖象于點D,求△OCD面積的最大值;
(3)將(2)中面積取得最大值的△OCD沿射線AB方向平移一定的距離,得到△O′C′D′,若點O的對應(yīng)點O′落在該反比例函數(shù)圖象上(如圖2),則點D′的坐標(biāo)是 .
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖所示,在Rt△ABC中,∠C=90°,按以下步驟作圖:
①以點A為圓心,以小于AC的長為半徑作弧,分別交AC、AB于點M,N;
②分別以點M,N為圓心,以大于MN的長為半徑作弧,兩弧相交于點O;
③作射線OA,交BC于點E,若CE=6,BE=10.
則AB的長為( 。
A.11B.12C.18D.20
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖①,將南北向的中山路與東西向的北京路看成兩條直線,十字路口記作點.甲從中山路上點出發(fā),騎車向北勻速直行;與此同時,乙從點出發(fā),沿北京路步行向東勻速直行.設(shè)出發(fā)時,甲、乙兩人與點的距離分別為、.已知、與之間的函數(shù)關(guān)系如圖②所示.
(1)求甲、乙兩人的速度;
(2)當(dāng)取何值時,甲、乙兩人之間的距離最短?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,AB是⊙O的直徑,弦CD⊥AB于點E,點F是⊙O上一點,且=,連接FB,FD,FD交AB于點N.
(1)若AE=1,CD=6,求⊙O的半徑;
(2)求證:△BNF為等腰三角形;
(3)連接FC并延長,交BA的延長線于點P,過點D作⊙O的切線,交BA的延長線于點M.求證:ONOP=OEOM.
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【題目】如圖1,已知在四邊形ABCD中,,,,動點P從點B出發(fā)沿折線B→A→D→C的方向以1個單位/秒的速度勻速運動,整個運動過程中,△BCP的面積S與運動時間t(秒)的函數(shù)關(guān)系如圖2所示,則AD的長為( )
A.5B.C.8D.
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【題目】如圖1,在矩形ABCD中,AB=6,BC=8,點E是邊CD上的點,且CE=4,過點E作CD的垂線,并在垂線上截取EF=3,連接CF.將△CEF繞點C按順時針方向旋轉(zhuǎn),記旋轉(zhuǎn)角為a.
(1)問題發(fā)現(xiàn)
當(dāng)a=0°時,AF= ,BE= ,= ;
(2)拓展探究
試判斷:當(dāng)0°≤a°<360°時,的大小有無變化?請僅就圖2的情況給出證明.
(3)問題解決
當(dāng)△CEF旋轉(zhuǎn)至A,E,F三點共線時,直接寫出線段BE的長.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知:如圖,在四邊形ABCD中,AB⊥AC,DC⊥AC,∠B=∠D,,,,點E,F分別是BC,AD的中點.
(1)求證:;
(2)當(dāng)與滿足什么數(shù)量關(guān)系時,四邊形是正方形?請證明.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】小李在景區(qū)銷售一種旅游紀(jì)念品,已知每件進(jìn)價為元,當(dāng)銷售單價定為元時,每天可以銷售件.市場調(diào)查反映:銷售單價每提高元,日銷量將會減少件,物價部門規(guī)定:銷售單價不能超過元,設(shè)銷售單價為(元).
(1)要使日銷售利潤為元,銷售單價應(yīng)定為多少元;
(2)求日銷售利潤(元)與銷售單價(元)的函數(shù)關(guān)系式,當(dāng)為何值時,日銷售利潤最大,并求出最大利潤.
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